第05讲 看一看（二）-2023年三年级上册数学暑假衔接课（北师大版）

第05讲  看一看（二） 【知识梳理】 1、站在不同方向观察两个物体。 从不同角度观察两个物体，看到的两个物体的形状和相互位置关系是不同的。 【典型例题】 例1 下面三只小动物，（  ）看到的是。 A． B． C． 【分析】 观察图片可知：小鸟看到的是盒子的上面，兔子看到的是盒子的正面，即，老鼠看的是盒子的侧面，据此即可解答。 【详解】 看到是兔子； 答案：B 【点评】 此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。 例2 下面4幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的？在（  ）里标出序号。 ( )( )( )( ) 【分析】 从不同的方向观察物体时，因观察的方向不同，观察到物体的形状也不相同；位置①看到玩具的右手边；位置②看到玩具的后背；位置③看不到玩具；位置④看到的是玩具的正面，据此得解。 【详解】 根据分析，答案是②；④；①；③。 【点评】 本题考查的是不同的方向观察物体，注意方向不同，观察到的位置不同。 例3 文欣和李乐看到的是哪个图？写上他们的名字．               【答案】文欣看到的是 李乐看到的是 【过关检测】 一、选择题 1．（    ）是小强看到的。 A． B． C． 2．小军看到的情形是图（    ）。 A． B． C． 3．三位同学从各自的方向进行观察，林林看到的是（    ）。 A． B． C． 4．如下图，图2是谁看到的？（    ） A．淘气 B．奇思 C．笑笑 5．从上面观察所看到的图形是（    ）。 A． B． C． 二、填空题 6．下面三幅图分别是谁看到的？填一填。 ( )( )( ) 7．下面三张照片分别是哪个小朋友拍到的？填一填。 ( )  ( )   ( ) 8．认真观察，我最清。 ( )   ( )   ( ) 9．下面四幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？在括号里标出序号。                          ( )    ( )    ( )    ( ) 10．爸爸拍的是第( )张照片，妈妈拍的是第( )张照片，姐姐拍的是第( )张照片，天天拍的是第( )张照片。 三、连线题 11．右边各图分别是谁看到的？连一连。 四、解答题 12． （1）豆豆从窗户看到的是哪副图？用“√”标出。 （2）是乐乐看到的图像，他是在（ ）号位置观察的。 13．小明从窗外看到的会是下面的哪幅图？说说你的理由。 参考答案 1．C 【分析】根据题图可知，小强看到小男孩和小女孩的背面，小男孩在左边，小女孩在右边，小猪脸朝右，据此解答。 【详解】是小强看到的。 故答案为：C 【点睛】本题考查了从不同位置观察两个物体的相互关系，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 2．C 【分析】从图中可知：小军看到大树在右边，房子在左边，并且两者不会互相遮挡；据此解答。 【详解】由分析得： 图C符合小军看到的情形。 故答案为：C 【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，培养了学生的空间想象力。 3．B 【分析】林林在左边，看到的是饮料瓶子，正方体在饮料瓶子的后面，正好被挡住，所以他只能看到饮料瓶子。 【详解】林林看到的是 故答案为：B 【点睛】根据所站位置不同，看到的物体的面以及物体的位置关系也不同。 4．A 【分析】淘气看到杯子在右，牙膏在左；奇思看到杯子在左，牙膏在右；笑笑正对着杯子。 【详解】图2是淘气看到的。 故答案为：A 【点睛】本题考查从不同方向观察物体，培养学生的观察能力和空间想象能力。 5．C 【分析】图中左边的圆柱侧放，从上面看到的是一个长方形，右边的圆柱立放，从上面看到的是圆形。 【详解】依据分析可知，从上面看到的是。 故答案为：C 【点睛】本题考查简单立体图形的三视图，要注意观察的方法，视线与被观察的面垂直。 6． 天天 东东 小乐 【分析】桌子上放着一本书和一个台灯。观察物体可知，东东看到书在台灯的左边。小乐看到书在台灯的后面。天天站起来看到书在台灯的右边。 【详解】 （天天）           （东东）      （小乐） 【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 7． 楠楠 东东 乐乐 【分析】根据图示，东东拍到正面，妈妈在左，孩子在右。楠楠拍到的是侧面，孩子在前，妈妈在后；乐乐拍到的是侧面，妈妈在前，孩子被挡住了。