3.1重力与弹力-2023-2024学年高一物理必修一同步精品讲义（人教版2019）

( 3.1重力与弹力 ) ( 自然界的物体不是孤立存在的，它们之间具有多种多样的相互作用。正是由于这些相互作用，物体在形状、运动状态等许多方面发生变化。物理学中，物体间的这些相互作用抽象为一个概念：力。 自然界中最基本的相互作用是引力相互作用、电磁相互作用，强相互作用和弱相互作用。常见的重力是万有引力在地球表面附近的表现，常见的弹力、摩擦力是由电磁力引起的。 这一讲我们研究这几种常见的力。 ) ( 考点一：力 ) 1．力的概念 力是物体间的相互作用。 2．感受力 3．力的性质 ⑴ 力的物质性：力不能离开施力物体和受力物体而独立存在，即只要有力，必须同时存在施力物体和受力物体。一个力对应两个物体。 ( 小笑话： 某君从老板的办公室里走出来，对同事说：“我刚刚把老板打了！” 众人忙问：“怎么回事？怎么打的？” 某君得意的说：“我拿我的腮帮子，抽打老板双手，连续40多下” 众人：“ =.= ” 请大家从小笑话中体会一下力的相互性。 ) ⑵ 力的相互性：力是物体与物体间的相互作用，施力物体也是受力物体。 ⑶ 力的矢量性：在研究力的时候，既要注意力的大小，又要注意力的方向。力的运算遵循矢量运算法则。（下一讲会讲到） ⑷ 力的独立性：几个力作用在同一物体上，每个力对物体的作用效果均不会因其它力的存在而改变。 4．力的作用效果 ( 考点深化 )力可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态。 力的图示与力的示意图的画法 作图步骤 力的图示 力的示意图 选标度 选定标度(用某一长度的线段表示一定大小的力) 画线段 从作用点开始沿力的方向画一线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段长度 从作用点开始沿力的方向画一适当长度线段 标方向 在线段的末端标出箭头，表示方向 在线段的末端标出箭头，表示方向 ( 例题精讲 ) 1．（2023春·山东青岛·高一统考开学考试）某班同学在系统学习了力的概念后，四位同学对力的认识展开了讨论，下列说法正确的是（　　） A．没有相互接触的物体间不可能有力的作用 B．一个力不可能只有施力物体而没有受力物体 C．物体受到的合外力为零，其运动状态可能发生变化 D．压缩弹簧时，手先给弹簧一个压力，弹簧被压缩一段距离之后再给手一个弹力 2．（2023秋·新疆喀什·高一校考期末）下列关于力的说法，正确的是（　　） A．有力作用时一定有受力物体，可能没有施力物体 B．有力作用时一定有施力物体，可能没有受力物体 C．物体发生形变，说明受到了力的作用 D．只有相互接触的物体才能有作用力 3．（2023秋·山东泰安·高一宁阳县第四中学校考期末）下面关于力的说法正确的是（　　） A．单个孤立的物体有时也能产生力的作用 B．力在某些情况下可能不成对出现 C．知道力的大小和方向就完全知道了一个力 D．两个相互作用的物体中，任何一个物体既是施力物体，同时也是受力物体 4．（2023秋·江苏苏州·高二常熟中学校考期末）当某架战斗机以速度v斜向上飞行时，其发动机的喷口如图所示。已知飞机受到重力G、发动机推力、与速度方向垂直的升力和与速度方向相反的空气阻力。下列受力分析示意图可能正确的是（　　） A． B． C． D． 5．（2023秋·四川眉山·高一校考期末）有关运动和力的概念，下列说法正确的是（　　） A．只有体积很小的物体才能当成质点 B．只有物体的速度为零时，加速度才为零 C．一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是施力物体又是受力物体 D．只有有生命的物体才会施加力 6．（2023秋·上海奉贤·高一校考期末）下列各力中，根据力的性质命名的是（　　） A．支持力 B．压力 C．摩擦力 D．阻力 ( 考点二：重力 ) ( 重力是生活中最常见的一种力， 人类生活在地球上，时时刻刻都受到重力的作用。 ) 1．重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 2．重力的三要素 ⑴ 重力的大小：，通常取。 ⑵ 重力的方向：总是竖直向下。重力的方向与运动状态无关。 ( 物体受到的重力，就作用在重心上，这话对吗？ )⑶ 重力的作用点：重力的作用点在物体的重心上，重心是重力的等效作用点。 答案：不对，物体各部分都受重力，不能认为重力只作用在重心上。重心只是等效作用点 ( 重心不一定在物体内部，例如下列物体的重心都不在物体内部。 ) ( 考点深化 ) 1．重力的大小 (1)重力的大小G＝mg，只与质量m和重力加速度g有关，与物体的运动状态无关． (2)重力加速度g与物体所处的纬度和高度有关，在赤道处，g最小，在两极处，g最大(同一高度)；海拔越高，g越小，海拔越低，g越大． 2．重力的方向：竖直向下．竖直向下是指与水