内容正文:
2022-2023学年度第二学期期末调研试题
五年级语文
(统编版)
时间:90分钟
满分:100分
题号
二
三
四
五
六
总分
等级
装
得分
一、
字词训练场。
(24分)
1.用“”画出加点字的正确读音。
(3分)
哗笑(hua huc)
燕园(yan yun)
绰起梢棒(chao chuo)
血泊(b6po)
监生(jian jicàn)
明晃晃(huanghuang)
2.根据拼音写词语或给加点的字注音。(8分)
凯
则
(1)小嘎子精神抖擞,qTf位(
)对手傻大黑粗,总想给胖墩儿下冷
少
绊(
)子。两人走马灯似的转了三四圈,终于san zhua liang nao
),揪(
)在了一起。
(2)看到同学取得了好的成绩,我chéng ren(
)心里有点儿小小
絲
的妒忌(
)。不过,我也萌(
,)生了下次超越他的念头。
蓉
(3)cu yong
)在一起的xiao ting(
)一会儿就散开了,
消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。
3.选字填空。(4分)
【拔拨】()水
()草
【棉绵】(
)羊
()被
【蚱诈】蚂()
()骗
【扭纽】()扣
()身
4.先把词语补充完整,然后选词填空。
(8分)
()天立地
熠熠(
)(
)
手忙(
)乱
情不(
)(
)不动(
)色
胸有成(
())()妙算舍己(
)(
五年级语文期末(B)第1页(共6页)
①金字塔是人们心中(
)的珍宝,是人类劳动和智慧的结晶。
②2022年11月30日7时33分,看到翘盼已久的神舟十四号航天员乘组顺利打习
“家门”,热情欢迎远道而来的亲人—神舟十五号航天员乘组人驻“
宫”,电视机前的观众们(
)地欢呼起来。
5.与“道旁李”中“道”的意思相同的一项是
。(1分)
A.道理
B.说长道短
C.道听途说
D.道义
二、句子长廊。(按要求做题)(7分)
1.《跳水》的作者是俄国的列夫·托尔斯泰写的。(用修改符号修改)(2分)
2.我们要金山银山。我们要绿水青山。(用恰当的关联词语将两个句子合手
成一句话)(3分)
3.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是
(2分)
A.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
B.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
C.它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从
它那里放射出来的。
D.长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
三、课本小站。(11分)
0000-0
1.将下面的诗句依次填写在横线上,顺序正确的一项是
(3分)
(1)
,也傍桑阴学种瓜。(2)
短笛无腔信口吹。
(3)三万里河东人海,
(4)
不破楼兰终不还。
①童孙未解供耕织②五千仞岳上摩天③牧童归去横牛背④黄沙百战穿金甲
A.①②③④
B.③①④②
C.③②④①
D.①③②④
2.下列中国古典四大名著中人物与情节搭配不正确的一项是
(3分)
A.唐僧一女儿国遇险
孙悟空一大闹天宫
B.关羽一千里走单骑
曹操—草船借箭
五年级语文
期末(B)第2页(共6页)
C.鲁智深—倒拔垂杨柳
吴用—智取生辰纲
D.林黛玉—葬花
湘云—醉卧芍药丛
3.作恶多端的恶霸终于落网了,这真是“
如果他早知道《朱子语类》中的“
”这一道理,就不会自食恶果了。(2分)
4.在《杨氏之子》一文中,从“
”可以看出杨氏之
子待客的热情;从“
可以看出他反应敏捷;
从“
”可以看出他聪明机智。(用原
文填空)(3分)
四、口语交际厅。(4分)
为了增强同学们的垃圾分类意识,学校准备开展关于垃圾分类的宣传活动。
1.请你为学校的宣传活动拟一条宣传标语。(2分)
2.请你就“垃圾分类”展开问卷调查,从不同的角度设计两个问题。(2分)
问题一:
问题二:
五、阅读直通车。(24分)
(一)稚子弄冰
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
1.这首诗的作者是一代诗人
我们还学过他写的《宿新市徐公
店》,其中写到儿童的诗句是:
3分)
2.“稚子”的意思是:
(2分)
3.判断正误。在正确说法后面的()里打“√”,错的打“×”。(3分)
①“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”,当我们读到这两句诗的时候,在
我们眼前浮现出一群年幼天真的孩童恣意玩耍嬉戏的愉快情景。(
②“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”运用了比喻和夸张的修辞手法。
五年级语文期末(B)第3页(共6页)
③诗中的“玻璃”和现在的“玻璃”是一样的。
(
4.从后两句诗可以体会到孩子们的心情由
到
的变化。
(2分)
A.高兴
B、痛苦
C.自豪
D.沮丧
(二)童年的馒头
①如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时
候,娘拉扯着我和妹妹,家里一贫如洗。我在五里外的村小上学,六岁的妹妹
在家烧火做