内容正文:
数学试题
(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答:
2.作谷前认真阅读答题卡上的注意事项:
3.作图(包抬作辅助线)请一律用黑色2B铅笔成荟字笔完成:
4.考试结桌,由监考人英将试题卷和答题卡一并收回.
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代
号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确
答案标号涂黑。
1.下列各式中,是分式的是
A
B.
C.I
D.x-I
2.下列图形是中心对称图形的是
★
3.下列变形是因式分解的是
A.x(x+1)=x+x
B.x2+6r+4=(x+3)2-5
C.x2+y-3=x(x+y)-3
D.x2+2x+1=(x+)
4。要使分式有意义,则x的取值范围是
A.x≠-1
B.x≠1
C.x≠±l
D.x≠0
5.若一个多边形的每个内角都为135°,则它的边数为
A.5
B.6
C.8
D.10
6.如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转某一角度后,得到△ABC.若点B恰好在线段
BC的延长线上,且∠ABC=40°,则旋转角的度数可以是
A.60
B.70°
C.100°
D.110°
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7.已知x>y,则下列不等式不成立的是
A.x-2>y-2
B.3x>3y
C.-5x>-5y
D.x+4>y+4
8.如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,下列选项中的条件能判定四边形ABCD是
平行四边形的是
A.AB//CD.AD=BC
B.AO=OD.BO=OC
C.AB//CD.AC=BD
D.AD=BC,AB=CD
9.如图,直线y=x+3经过点(2,0),则关于x的不等式:+3<0的解集是
A.x>2
B.x<2
C.x≤2
D.x22
、B
3
B
0
2\
6题图
8题图
9题图
10.若a≠2,则我们把,之称为a的“友好数”,如3的“友好数”是,
。=-2,-2的“友
2-a
“2-3
好数”是。
2
2--23
下列说法
①4的“友好数”是一1:
②若实数口的“友好数”与其倒数相等,则a-子
③已知a,=3,4,是a,的“友好数”,4,是a的友好数”,,依此类推,则am·a4=1.
以上说法中正确的个数是
A.0
B.1
C.2
D.3
二、填空愿:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡
中对应的横线上。
11.将点P(-2,1)向下平移4个单位长度,得到点Q坐标为
12.如图,把标有序号①、②、③、④、⑤、⑥中某个小正方形涂上阴影,使它与图中阴影
部分组成的新图形是轴对称图形,那么该小正方形的序号可以是(填一个即可)·
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13.若关于x的方程m心+28的解是x=1,则m=一
14.已知y=-2,x+y=4,则代数式x2y+2的值是
15.已知等腰三角形的两条边长分别是8和3,则此等腰三角形的周长是
x-m
16.如果关于x的不等式组
3
0
的解集为x<m,且关于x的分式方程
x-3>2(x-1)
m+2-上=3有非负整数解,所有符合条件的m的和是
x-33-x
17.如图,在四边形纸片ABCD中,AB/ICD,将纸片沿EF折叠,点A、D分别落在,D
处,且D'经过点B,FD交BC于点G,连接EG,若EG平分∠BEF,EG/IAD,
∠A+∠DFE=135°,则∠CFE的度数是
D
①
②
③
A
E
④
⑤
⑥
B
12题图
17题图
18.个四位自然数m,若它的千位数字比十位数字大2,百位数字比个位数字大1,则称m
为“倍差数”。例如:最小的“倍差数”为一;将“倍差数”m千位数字与个位数字
之和记为s,百位数字与十位数字之和记为1,当m能被3整除时,求二的最小值为
三、解答思:(本大题8个小题,19题8分,其余每题10分,共7分)解答时每小题必须给
出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上
19.
(1)因式分解:x3-2y+
(2)化简:
a+ab ab
a-ba-b.
20.我们知道,等腰三角形的三线合一这个性质,小刚在探索“已知等腰三角形和
顶角的平分线,则这条平分线垂直平分底边”,他的思路是:如图,在△ABC
中,AB=AC,作∠BAC的平分线AD交BC于点D,然后证明△ABD≌△ACD,
则可得结论.请根据小刚的思路完成下面的作图和填空,
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证明:用直尺和圆规,作∠BAC的平分线AD交BC于点D(只保留作图痕迹,
不写作法)
:AD平分∠BAC,
①
在△ABD和△ACD中
②
∠BAD=∠CAD,
③
(公共边),
④
B
.BD=CD,∠ADB=∠ADC,
∠ADB+∠ADC=1