内容正文:
第22章 二次函数复习课
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1.下列函数中,二次函数是( )
A.y=8x2+1 B.y=8x+1 C.
2.二次函数 y=-x2-8x+12图象的开口向 ,对称轴是 ,顶点坐标为 .
3.二次函数 的图象可以由函数 的图象(平移)得到,当x= 时,函数有最值为 ;当x 时,y随x的增大而增大.
D.
课前检测
4.解下列方程:(1)x2-2x-3=0; (2)x2-2x+1=0 ;(3)x2-2x+3=0.
5.函数y=x2-2x-3的图象与x轴有 个公共点,其坐标为 ;
函数y=x2-2x+1的图象与x轴有 个公共点,其坐标为 ;
函数y=x2-2x+3的图象与x轴有 个公共点,其坐标为 ;
6.用长为 60 米的篱笆围成一个矩形养鸡场,怎样围才能使得养鸡场的面积最大,最大面积是多少?
课前检测
问题1:什么是二次函数?常见的二次函数解析式有哪几种? 这几种解析式有什么区别和联系?
课堂引入
问题2:在下列表格的空白处填上适当内容,感受各知识点之间的联系.
课堂引入
课堂引入
问题3:填写下表,回顾二次函数与一元二次方程的关系.
课堂引入
问题4:根据知识的回顾,梳理出本章的知识结构图.
合作学习
例1.若是二次函数,则m=____________ .
例题精析
例2.根据下列条件求二次函数的解析式:
(1)图象过A(0,-2),B(-1,0),C(2,6)
(2)图象的顶点坐标(1,-2),且过原点
(3)图象与x轴交于点A(-2,0)与点B(3,0)且经过(1,-4)
例题精析
例3.若把抛物线y=x2+bx+c向左平移2个单位,再向上平移3个单位,
得到抛物线y=x2-2x+1,则( )
A.b=2,c=-2 B.b=-6,c=6
C.b=-8,c=14 D.b=-8,c=18
例题精析
例4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①abc>0.②2a+b=0③ 方程ax2+bx+c=0的根为x1=3,x2=-1,④当x>2,y随x值增大而减小;⑤4a-2b+c >0 ,⑥当y<0时,-1<x<3,其中正确结论是 ( 请写出正确的序号)
例题精析
例5.老师出示了小黑板上的题后(如图),小华说:过点(3,0);小彬说:过点(4,3);小明说:a=1;小颖说:抛物线被x轴截得的线段长为2.你认为四人的说法中,正确的有 ( )
A.1个; B.2个 ; C.3个; D.4个.
例题精析
例6:如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图像的顶点坐标为(1,8), 则一元二次方程ax2+bx+c-8=0的根的情况是 ( )
A.有两个不相等的实数根; B.有两个异号实数根;
C.有两个相等的实数根; D.无解
追问:刚才研究的直线是与坐标轴平行的情形,如果把这条直线倾斜起来,这个问题又将如何研究呢?
例题示范
问题1:已知m,n是方程(x-a)(x-b)-1=0的两根(m<n,a<b), 比较m,n,a,b的大小(用<连接).
目标检测
问题2:空地上有一面长为32米的残墙,利用残墙和长为60米的篱笆围成一个矩形养鸡场,怎样围才能使得养鸡场的面积最大,最大面积是多少?
目标检测
问题3:空地上有一面长为12米的残墙,利用残墙和长为60米的篱笆围成一个矩形养鸡场,怎样围才能使得养鸡场的面积最大,最大面积是多少?
追问1:墙长为12米时,围成的矩形最大面积真的是288平方米吗?
目标检测
追问2:你们是如何理解“利用残墙和篱笆围成矩形”的,这和我们 以前接触过的“以残墙为矩形的一边”有区别吗?
A
E
B
C
F
目标检测
1.如图,是抛物线y=ax2+bx+c的一部分,其对称轴为直线x=1,它与x轴的一个交点为A(3,0),根据图象,可知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解是_______________.
拓展提高
2.抛物线的图象如图所示,根据图象可知,抛物线的解析式可能是( )
A.y=x2-x-2 B.y=