第9讲 化学实验基础知识和技能-【精梳精讲】2024年高考化学大一轮精品复习课件（新教材）

新 教 材 第三章 化学实验基础知识 第9讲 化学实验基础知识和技能 复习目标 1.了解实验室常用化学仪器的主要用途和使用方法。 2.掌握化学实验的基本操作。 3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。 内容索引 考点一 常用化学仪器及使用 考点二 化学实验基本操作与安全 专项突破 归纳整合 考点一 常用化学仪器和使用 集气瓶 细口瓶 广口瓶 滴瓶 胶头滴管 圆底烧瓶 蒸馏烧瓶 平底烧瓶 温度计 容量瓶 球形冷凝管 直形冷凝管 恒压滴液漏斗 洗气瓶 三口烧瓶 干燥器 干燥管 水槽 表面皿 坩埚钳 蒸发皿 坩埚 燃烧匙 启普发生器 泥三角 三脚架 研钵 研杵 陶土网 U形管 燃烧匙 知识梳理 1.可加热的仪器 (1)上述仪器中可直接加热的有 ，可间接(垫陶土网)加热的有 。 (2)上述仪器中②、③、④B、⑦的名称分别为______、______、______、_________。 ①②③ ④⑤⑥⑦ 直接加热仪器 (垫陶土网)加热仪器 蒸发皿 坩埚 蒸馏烧瓶 三颈烧瓶 (3)实验室灼烧固体物质用坩埚，使用时注意：把坩埚放在三脚架上的 上加热，取放坩埚必须使用 ，加热完的坩埚应放在 上冷却。 泥三角 坩埚钳 陶土网 受热面积大的玻璃仪器 受热面积小的玻璃仪器或瓷质、金属质 知识梳理 (1)仪器①的名称为试管，加热液体时，液体体积不能超过其容积的 ，加热固体时，试管口应略 倾斜。 向下 1.不加热液体时 ,液体体积不能超过其容积的 . 1/2 [补充] 受热面积大的玻璃仪器 具支试管 硬质玻璃管 也可以直接加热的玻璃仪器 2. 受热面积小的玻璃仪器或瓷质、金属质 1.可加热的仪器 直接加热仪器 (垫陶土网)加热仪器 1/3 燃烧匙 知识梳理 1.可加热的仪器 受热面积大的玻璃仪器 受热面积小的玻璃仪器或瓷质、金属质 直接加热仪器 (垫陶土网)加热仪器 燃烧匙 (2)仪器②的名称为 。 使用方法：蒸发浓缩时要用 搅拌。 蒸发皿 [补充] 1.当蒸发到只有少量水分时,停止加热,用余热蒸干. 2.加热液体时 ,液体体积不能超过其容积的 . 2/3 3.取、放蒸发皿时,要使用 . 热的蒸发皿放在 上冷却. 玻璃棒 蒸发皿 坩埚钳 陶土网 表面皿 坩埚钳 知识梳理 1.可加热的仪器 受热面积大的玻璃仪器 受热面积小的玻璃仪器或瓷质、金属质 直接加热仪器 (垫陶土网)加热仪器 使用方法：用于固体物质灼烧，把坩埚放在 三脚架上的 上加热，取放坩埚必须使用 ，加热完的坩埚应放在 上冷却。 (3)仪器③的名称为坩埚。 泥三角 坩埚钳 注意:瓷坩埚不能灼烧碱性物质！ 坩埚 三脚架 泥三角 陶土网 燃烧匙 注意区别: 蒸发皿 坩 埚 如蒸发NaCl(aq) 如:灼烧海带 →蒸发或浓缩溶液的仪器； →灼烧固态物质的仪器。 如CuSO4·5H2O→CuSO4 知识梳理 注意事项:_____加热。(填“能”或“不能”) 用途:①作烧杯、蒸发皿等容器的盖子。 ②pH试纸等试纸的变色实验。 不能 [拓展]——表面皿 知识梳理 1.可加热的仪器 受热面积大的玻璃仪器 受热面积小的玻璃仪器或瓷质、金属质 直接加热仪器 (垫陶土网)加热仪器 (4)仪器④中A的名称为 ; B的名称为 ，仪器⑦ 。 使用方法：a.常用于组装有液体参与反应的反应器； b.加热液体时，不能超过其容积的 。 圆底烧瓶 蒸馏烧瓶 平底烧瓶 2 3 — 三颈烧瓶 燃烧匙 知识梳理 1.可加热的仪器 受热面积大的玻璃仪器 受热面积小的玻璃仪器或瓷质、金属质 直接加热仪器 (垫陶土网)加热仪器 使用方法： a.可用于组装气体发生器； b.用于 操作； c.作蒸馏装置的 。 滴定 接收器 如:实验室制CO2 (5)仪器⑤的名称为锥形瓶。 d. 盛液体的量不能超过其容积的 。 1 2 — 滴定 燃烧匙 知识梳理 1.可加热的仪器 受热面积大的玻璃仪器 受热面积小的玻璃仪器或瓷质、金属质 直接加热仪器 (垫陶土网)加热仪器 使用方法：a.可用于物质的 与稀释； b.用于称量具有 的固体药品；