叙事故事篇-2023-2024学年五年级上册小学语文同步专项训练之阅读理解（统编版）

专项训练 叙事故事篇 课外阅读一 龙虾 暑假里的一天，妈妈从集市上买回了两只龙虾。我见了，高兴得不得了，便找来了一个盆， 接了点水，把它们放了进去。因为我知道龙虾是在海洋里生活的，所以为了更好地让龙虾适应 这儿的生活环境，我还抓了一把盐撒在盆里搅和了一下。龙虾背上的外壳是紫红色的，腹部的 硬壳是鲜红色的。它那细长的身躯和能藏起来的一条尾巴，真像一个拐棍。它的尾巴可以卷 到腹部下面，因为在水里，所以就不容易看见。 我给它们喂食的时候，它们还在盆底游泳。我把食物扔到水中，只见 两只龙虾一齐游向食物，游到盆边上，用前面的两条小腿抓住食物，一点 儿一点儿往嘴里送。 它们游泳时，那只小一点儿的龙虾表现得很出色，它两只大鳌从头的两端直伸出去，尾巴 上下拍打着水面。啊！它还会倒着游泳呢！ 我一直认为龙虾是不会嬉戏的。可是有一次，我看见大一点儿的那只龙虾，用它那只大螯 夹住了那只小一，点儿的龙虾的大螯，它们俩互不相让，打得难解难分。大龙虾用尽全身力量， 把小龙虾翻了个四脚朝天，得意地游到别处去了。可小龙虾怎么也不能翻过来了。我为小龙 虾打抱不平，便把它翻了过来。 一天，我发现两只龙虾不见了，我很着急，妈妈和表哥在议论着什么，可我还在找呀， 找呀 1给下面的多音字组词。 huo( ke( nan( 和 难 he( 壳 qiào( nan( ) 2比一比，写出下面加点词的意思，看看有什么不同。 (1)我还抓了一把盐撒在盆里搅和了一下。 ( (2)事情让它搅和糟了。 ( 3根据原文填写词语。 ( )棍 ()戏 难( )难分 打( )不平 32 用时 家长评价单p单p 自我评价★★★★★ 五年级（上册）·阅读理解 4用“”把描写龙虾外形的句子画出来。 5用“”画出文中的过渡句。 课外阅读二 大母鸡 我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶 红色的小冠子，真神气 大母鸡吃食刁横又霸道。有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡 首先在我面前“咕咕”地叫，好像在对我说：“小主人，快来喂我吧！真把 我饿死了。”我对它说：“就你贪(tan nian)吃！”我把米放进食槽里，大 母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡急 得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米。有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡枪 着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他 母鸡再也不敢抢食槽里的食了，只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。 大母鸡还喜欢打盹(dǔndùn)。它打盹时还很讲究，先用爪(zhuǎzhdo)子“刚喇”地 在地上扒(bapa)个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进它那大翅(chi ci)膀下一动也不 动，你走过去，它也不怕，还是打自己的盹。 我们全家人都喜欢这只大母鸡，因为它每天下一个蛋，比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱 饱的，然后就安安稳稳地卧在窝里，忽然它浑身哆索，羽毛也竖了起来，样子忐忑不安，不一会儿 就站了起来。我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取走后，赶紧抓 一把米喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫，好像在说：“我下蛋了！我下蛋了！” 1联系上下文，解释下列词语。 忐忑不安： 酷爱： 2选择文中加点字的正确读音，画“√”。 3 这篇短文共有 个自然段，每个自然段的主要内容分别是 ,表达了“我”对大母鸡的 之情。 用时 家长评价等单p等p 自我评价食食★★食 33 专项训练 课外阅读三 难忘的雨夜背影 “你走来，他走来，大家走到一起来…”每当这动人的歌声传到我 的耳际，一件使我难以忘怀的事便（闪现。浮现）在眼前 那是去年暑假里的一天，疾风夹着密集的雨点，让人难以抬头。我 从书店出来，心里正诅咒这该死的天气，忽然听到一阵金属碰撞的声音」 原来人民商场橱窗前的一辆自行车被风吹倒了，连带压倒了一大排。正在这时，一位老爷爷转 身把手里的伞放在一边，把倒在脚边的一辆自行车扶了起来。看到这情景，我连忙上前，和老 爷爷一起扶车。扶车可不是一件容易的事，有的车又大又重，有的几辆车的车头、横挡插在一 起，还有脚撑子也不牢靠，刚扶正又倒了下来。 一些过路人看到了也都投入了扶车的工作一个两个他们中有老年人青 年人也有和我一样稚气未脱的孩子他们的头发湿了雨水顺着他们的脸颊流下来 模糊了双眼弄湿了衣衫他们也顾不得擦一擦一群陌生人就这样聚集在一起 不大一会儿，三十多辆自行车又（整齐端正）地“站”成一排，风雨似乎小了一些。当人 们拿起伞，准备抽身离去的时候，其中一辆车的主人来了。他看着自己那辆刚被扶起的车，感 激地对我们说：“ 相聚是那么匆忙，分手又是默默无言，（因为虽然）我们并不相识，（所以但是）一种感 情驱使我们走到一起来。望着那一个个消失在雨幕中的背影，我想：“ 1