内容正文:
六年级 语文学科试卷 第 1页 (共 4页)
镇海区 2023 年小学毕业考试试卷
六年级 语文
考生须知:
1.全卷共 3 个大题,27 个小题。满分为 100 分,考试时间为 100 分钟。
2.请将学校、姓名、班级填写在答题卡的规定位置上。
3.请在答题卡的规定区域作答,在试卷上作答或超出答题卡的规定区域作答无效。
一、积累运用:走近偶像,点燃梦想(30 分)
亲爱的同学们,家国天下,少年有责。学校将开展“寻找心中偶像”主题学习实践活动,让我
们一起讴歌时代楷模,争做新时代好少年!
任务一:童心绘楷模
2022年 6月 5日,中国女航天员刘洋十年后再叩苍穹,dā chénɡ( ①▲ )
神舟十四号飞船,zhí xínɡ( ②▲ )载.人飞行任务,展现了中国女性的非凡气魄。
为了拥有和男航天员同样的体能,她常常 xī shēnɡ( ③▲ )休息时间,刻苦 duàn
liàn( ④▲ ),挑战极限。
十年间,刘洋锲.而不舍,把自己对祖国和航天事业炽热的爱写满太空!她就是
▲ 的时代楷模!
1.根据汉语拼音和语境,写出正确的词语。(4分)
2.为加点字选择正确的读音。(2分)
(1)载.人飞行 ( ▲ ) A.zǎi B.zài
(2)锲.而不舍 ( ▲ ) A.qì B.qiè
3.根据语境,填入横线处的词语,最恰当的一项是( ▲ )。(2分)
A.呕心沥血 B.鞠躬尽瘁 C.当之无愧 D.理所当然
4.同学们对执行这次飞天任务的三位航天英雄心生敬意,想写一副对联送给他们。你认为下联应是
( ▲ )。(2分)
三英携手,揽月追星,火箭腾云惊世界;
A.飞天建站,十四逐梦,神舟破雾振苍穹。 B.十四逐梦,飞天建站,神舟破雾振苍穹。
C.十四逐梦,中华圆梦,展现雄姿使命肩。 D.再破苍穹,十四逐梦,展现雄姿使命肩。
任务二:童心赞英雄
5.说起“五四运动”,人们就会想起中国那段灾难深重的沧桑历史,下列表述中加点成语运用不恰当的
一项是( ▲ )。(2分)
A.当时的中国内忧外患....,中华民族到了生死存亡的时刻。
B.当时的中国正值多事之秋....,主权受到损害,社会动荡不安。
C.当时经济萧条,百姓生活困苦,路不拾遗....,令人哀痛。
D.当时的百姓多么渴望国家繁荣昌盛,人民安居乐业....。
6.同学们用点面结合的方法对浮雕进行了描写,请根据提示补全内容。(2分)
7.欣赏了浮雕后,我想表达自己的感受。下面名言中最适合的是( ▲ )。(2分)
A.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 B.位卑未敢忘忧国。
C.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 D.居安思危,戒奢以俭。
8.右图为 1940 年毛主席为“五四青年节”的题词。欣赏这幅字,我不禁感叹:
“毛主席的书法真是 !”( ▲ )。(2分)
A.妙笔生花 B.高山流水 C.笔走龙蛇 D.画龙点睛
9.在“童心赞英雄”阅读交流会上,我最想分享的书是( ▲ )。(3分)
A.《小英雄雨来》 B.《鲁滨逊漂流记》 C.《三国演义》 D.
我的理由是(至少 2条):① ▲
② ▲
人民英雄
纪念碑下层基
座的四面镶嵌
了 8 幅巨大的
汉白玉浮雕。
左 图 为 关 于
“五四运动”
的浮雕。
为了民族的存亡,青年学生们走上街头游行示威。他们奔走呐喊,周围的人也被
爱国热情所感染,“救亡”两字刻进了人们的心间。男青年向右侧身握拳,振臂高呼。
女青年 ▲ 。一个工人高昂着头,神情凝重,若有所思。
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任务三:童心抒志向
10.爱国诗文,千古传诵。请默写相关名句,完成下面填空。(5 分)
11.你一定从课文中积累了不少勉励自己的话语,如《匆匆》里不能虚度光阴的感叹,《古人谈读书》
中阅读的启示……毕业前夕,请引用积累的语句写下“毕业赠言”送给自己。愿你踏浪前行,成为自己
的偶像!(4分)
二、阅读理解:世间万象,尽收纸上(40 分)
(一)杨氏之子(13 分)
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣.(yì yè)其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔
指以示儿曰:“此是君家果。”儿应.(yīnɡ yìnɡ)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
12.给文中的加点字选择正确的读音,画上“√”。(2分)
13.下列加点字的意思相同的一组是( ▲ )。(2分)
A.孔君平诣.其父 造诣. B.甚聪惠. 惠.顾
C.儿应.声答曰 答应. D.此是君.家果 君.子
14.下列句子停顿正确的一项是( ▲ )。(2分)
A.孔指/以示/儿曰:“此/是/君家果。” B.孔指/以示/儿曰:“此是/君家果。”
C.孔/指以示儿/曰:“此是君/家果。” D.孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”
15.根据课文内容,完成下面填空。(4分)
16.杨氏之子的回答妙在哪里