9《猎人海力布》课件-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

猎人海力布 第一课时 猎人海力布 白蛇传 猎人海力布 孟姜女哭长城 读一读 扶 着 后 悔 谎 话 发 誓 焦 急 叮 嘱 酬 谢 珍 宝 迟 延 崩 塌 写一写 谎 誓 酬 写一写 谎 誓 酬 写一写 谎 誓 酬 迟延： 原原本本： 倾盆大雨： 理解词语 形容雨又大又急，像倒下来一样。 耽搁，拖延。 探究事物的原始，追寻事物的根本。 填一填 默读课文，想一想：课文写了海力布的哪几件事？你认为海力布具有怎样的品质？ 事件 海力布分猎物 人物品质 海力布救小白蛇，得到宝石 海力布为了救乡亲们，打破使用宝石的禁忌，变成石头。 热心助人 救助弱小、善良 善良、舍己为人 海力布救了龙王的女儿，得到了宝石。 自读提示 　　用一句话概括出事情的起因、经过和结果。 起因： 经过： 结果： 海力布劝乡亲们搬家，说出了宝石的来历和从动物 那里听来的消息。 海力布为了救乡亲，自己变成了石头。 课文主要写海力布救了龙王的女儿，得到了宝石。为了救乡亲们，海力布说出了宝石的来历和从动物那里听来的消息，自己变成了石头。 说一说 课文主要写了什么？ 可借助表格、示意图等梳理故事内容，按顺序复述，不遗漏重要情节；遇到人物对话，可以从直接引语转化为间接引语。 说一说 复述课文的方法 议一议 根据已经梳理出的两个故事“海力布救小白蛇得到宝石”和“海力布救乡亲变作石头”，讨论：哪些关键信息不能漏？ 猎人海力布热心助人——救小白蛇得到宝石——使用宝石的禁忌——海力布听到灾难降临的消息——救乡亲变作石头——乡亲搬家 说一说 “敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。…… “真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。” 原文 转述 小白蛇说，她是龙王的女儿，她爸爸一定会好好酬谢海力布。海力布要什么珍宝都可以，如果不喜欢珍宝，可以要龙王含在嘴里的宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，就会变成一块石头。” 猎人海力布 第二课时 猎人海力布 品读探究 　　1.他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。 　　2.海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家 去吧！” 　　3.海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话， 对一个猎人来说，实在是太好了。 搭箭开弓 对准 射去 可怜 快回家 动作描写 救助弱小 语言描写 十分善良、不求回报 心理描写 乐善好施、一心为他人 比一比 　　①海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！” 　　②海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！” 　　第①个句子好，因为“再三叮嘱”说明小白蛇叮嘱海力布好几次，也强调了这番话的重要性。为下文海力布舍己为人埋下了伏笔。 说 再三叮嘱 默读探究 　　默读第7～10自然段，画出令自己感动的句子，体会海力布的高尚品质。 品析词句 　　1.海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！” 　 内心焦急 想象：当海力布听说这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没时，他会怎么想？ 大吃一惊 急忙 品析词句 　　2.海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！” 　 十分着急 急得掉下了眼泪 品析词句 　　3.海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。” 海力布此时心里都在想些什么？ 想一想：海力布说出从动物那里听来的话就会变成石头，可海力布为什么如此“镇定”呢？ 迟延 海力布为了救乡亲们，已经作好了牺牲的准备。 镇定 创造性复述 试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲或演一演海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。 如果以海力布的口吻劝说乡亲们时，可抓住海力布“劝搬家”时的三个词进行复述：在“急忙、焦急、急得掉下了眼泪”背后，海力布究竟怎么想的？如果你是海力布，作为知情人，你打算怎样劝说不知情的乡亲们？看到乡亲们不愿离开，你的想法、语言还可能有什么具体变化？