作业16-【快乐暑假·小学生】2023年三年级语文假期作业（统编版）

月日●星期 天气 快乐暑假 作业十方 自主演练 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( A.枣核(hú) 爹娘(die) B.拉犁(i) 折腾(zhé) C.妻子(q) 困难(kùn) D.政府() 罢休(qù) 2.看拼音，写字词。 (1)爷爷weiyǎng 了一头mao0 有一天它被zé1 偷走了。 (2)mòfe 这只fei pang 的猫是小男孩的宠物？猫见了小 男孩，激动地扑进他的huai bào 3.选择合适的词语填空。 恼怒纳闷泄气 满意 感动 (1)听说裁缝还没开始裁料，顾客 地瞪大了眼睛。 (2)裁缝说他做的活儿最适合急性子顾客，顾客挺 :“为什么？” (3)顾客 极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？” (4)裁缝答应了顾客的要求，顾客 地走了。 (5)裁缝不同意接袖子，顾客 了。 能力展现 4.阅读下文，回答问题。 亮出你自己 每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。 戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热 烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事：小免子最快乐，跳 快乐暑假 三年级人教语文 上跳下…整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。 生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。 “嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。 “看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出美慕。 “喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。 “可是…我走路是横着爬的，别人会不会笑话我？”小螃蟹说出了他的担忧。 “哈哈…”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小 兔走路 (AABB式)，鸭子走路 (AABB式)，花猫走路 (ABB式)，我走路 (ABB式)…各有特色哦！别担心，亮出你 自己！” 小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。 “你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着 走还是横着爬。 河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！ (1)动物们走路有怎样的特点？请你根据提示在文中的横线处填入合适的词语。 (2)小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步？后来事实证明他的想法是怎样的？ (3)对短文最后一段理解正确的是( A.把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看。 B.把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快。 C.把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很沉重。 假期乐园 看图写词语。 Dw 50 拓展阅读 一、《我们奇妙的世界》类文阅读。 长河落日扁 落日为什么是扁的呢？这是光的折射现象在捣鬼。 不少人都有这样的经验：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是折成两 段的。这就是光的折射现象。 在空气中光线会不会曲折呢？也会。为什么呢？由于地心引力的关系，接近 地球表面的地方大气浓厚，越往高处空气越稀薄。这种差别并不大，所以我们通常 觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远， 产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端 和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。 光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来，利用这种现 象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大， 大大地扩展了我们的眼界，为人类文明的发展做出了很大的贡献。 看来，天天见到的落日之中还有一些道理呢！ 二、《海底世界》类文阅读。 大海的呼吸 大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那 海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片 沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你 曾留下脚印的地方又显露出来。 海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不 变。它的名称叫“潮汐”。 拓展阅读 海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置 过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。 能不能利用潮汐这匹烈马呢？人们用实际行动作出了肯定的回答。 自20世纪起，世界各国建成了一座座潮汐发电站。有人做过计算，如果把地 球上的潮汐都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站一年 的总发电量。 三、《枣核》类文阅读。 大拇指汤姆（节选） 从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健 康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有 条不紊，令父母很满意。 有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶 去，这样我就快多了。” “海，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按