内容正文:
月日星期
天气
快乐暑假
假期自测一
小朋友们,美好的假期生活已经过去一段时间了,你复习得怎么样了呢?
现在,就让我们自测一下,检验一下自己的学习成果吧!
一、看拼音,写词语。
yuan yang
jù
jia
zhi
qian xu
su
xing
shi
xIn
ran
i
xian
二、给加点字选择正确的读音,选择正确的字形,画“/”。
1.这种鲜(xian xian)花来自美洲,我们这边鲜(xian xian)少有人见过。
2.跟老板折(zhēzhé)腾了半天,总算让他同意打折(zhēhé)了。
3.我能(辨瓣)别出花(辨瓣)形状的不同。
4.轻风微微地吹(拂佛)着,仿(拂佛)在对我诉说什么。
三、补充下面的词语,并选词填空。
()(
)矛盾
)(
)添足
杞(
)忧天
滥竽(
)()
刻(
)求(
(
)(
)盗铃
1.这地方地势高,即使下雨也不会被水淹,你就别
了。
2.他刚才说的话
,肯定是在说谎。
3.做学问容不得半点虚假,更不能
4.这简直是
,多此一举。
四、照样子,写词语。
1.源源不断(AABC式)
2.无忧无虑(ABAC式)
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快乐暑假
三年级人教语文
五、我会给加点字选择正确的字义,把序号填在括号里。
闻:①听见。②听见的事情,消息。③出名。④用鼻子嗅气味。
1.妈妈正在看新闻。
2.你闻一闻,这是什么味道?
3.耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。
4.赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。
六、按要求完成句子练习。
1.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
2.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
3.这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量。(用加点字
造句)
4.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)
5.夏天里,好玩的地方可多啦!我们去哪儿旅游呢?请你推荐一个地方,说说
这个地方有什么好玩的,可以开展哪些活动。
七、根据所学内容填空。
1.通过学习,我们知道了东汉的蔡伦改进
设计并
修建了赵州桥。
2.“
,每逢佳节倍思亲”是唐代诗人王维在
节写下
的诗句。
月日星期
一天气
快乐暑假
3.雅人四好:
:中医四诊:
:笔墨
纸砚。
八、课内阅读。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,
不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五,点
左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花
开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点
左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花:昙花却在九点左右含笑一
现……
1.这段话选自课文《
》。
2.在文中找出下列词语的反义词。
昏迷一(
蜷缩—(
3.短文是围绕哪句话来写的?用“”画出来。
4.“县花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间
生活中人们用成语“
”形容美好的事物出现的时间很短。
5.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨,向日葵
蝴蝶兰
九、课外阅读。
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青
的野草,最深的地方可以没(méⅰmò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷
藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就
像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花,
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三年级人教语文
粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(sansàn)发着阵阵清香。
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着
青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒(sāSǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还
会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上,还散(sǎnsdn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑
在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面
马儿跑…”
1.给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
2.前两个自然段是围绕“
”这句话来写的。
3.从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,在下面画上“”。
4.短文中第二自然段着重描写的景物有
,突出了草原
的特点。
5.短文表达了作者对大草原的
之情。
十、习作。
我们身边有很多熟悉的朋友、亲人,他们有不同的性格,不同的爱好,不同
的特点。有的人思维敏捷,主意多:有的人天真活泼,逗人喜爱:有的人开朗大
方,不拘小节;有的人热心肠,经常帮助别人…现在,试着把你熟悉的一个人
写下来。题目自拟,注意把句子写通顺,突出人物的特点。不少于300字。
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三年级人教语文
4.①
④⑨⑧
③
⑥⑤
⑦
掩耳
②