作业4-【快乐暑假·小学生】2023年三年级语文假期作业（统编版）

月日星期一天气 快乐暑假 留作业四 自主演练 1.看拼音，写词语。 小鹿在chi tang 边，xin shang 自己dao ying 在河里jing mě， 的角。 2.给加点的词语选择正确的意思，将序号填在括号里。 骄傲：①自高自大；②自豪。 (1)骄傲的铁罐看不起陶罐。 (2)我是中国人，我很骄傲。 3.照样子完成句子练习。 (1)例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “这是一只蜻蜓，快放了它！”姐姐 (2)例：鹿噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了。” 小刚 :“我考了一百分！” 能力展现 4.阅读下文，回答问题。 寄居蟹造房子 大海里有一只寄居蟹，它想造一间让大家都羡慕的房子。 它骄傲地对海螺说：“你的房子多难看哪！我要造一幢五颜六色的房子，那 是世界上谁也没见过的房子。” 海螺说：“蟹大哥，房子造好了，我一定去参观。” 寄居蟹又得意扬扬地来到黄花鱼的家，嘲笑地说：“老弟，你这乱石堆的房子多难 快乐暑假 三年级人教语文 看。我要造一间用珍珠镶起来的房子，那是一间世界上谁也没有见过的房子。” “寄居蟹大哥，你的房子造好了，我一定去祝贺，向你学习。”黄花鱼谦虚地说。 “不着急，温暖的太阳还在照着我呢！”寄居蟹边想边到处走，见到谁都要讲 一番造房子的事。时间一天天过去了，寒冷的冬天就要到了，大家还没有见到那 间房子。 一天，小虾在一个破旧的海螺壳里见到了寄居蟹，它问：“蟹大哥，这就是你 造的世界上谁也没有见过的房子吗？”寄居蟹听了，把身子缩进海螺壳里，好久也 不敢把头探出来。 (1)寄居蟹的愿望是 (2)读了短文，你觉得寄居蟹有怎样的性格特点？你从哪些词语中看出来的？ (3)寄居蟹最后为什么“把身子缩进海螺壳里，好久也不敢把头探出来”？ (4)这个寓言故事与( )意思一致。 A.路要自己走，关要自己闯。 B.苦练日久，得心应手。 C.坚持就是胜利。 D.光说不练假把式。 假期乐园 庄子与惠子游于濠梁 庄子和朋友惠子出游，在濠(háo)水的一座桥梁上交谈。庄子看着水里 的鲦(tiáo)鱼跃出说：“鲦鱼悠然自得，这是鱼的快乐啊。” 惠子说：“你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？” 庄子说：“你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？” 拓展阅读 一、《荷花》类文阅读。 麦哨 ①“呜卟，鸣卟，呜…” ②田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应， 忽高忽低，那么欢快，那么柔美。 ③湖畔，到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。那一张张 红扑扑的脸蛋，蒙上了一层细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。 ④前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的 油莱花谢了，结出了密密的嫩英；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚： 雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根 麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一 个跳动的音符。 ⑤湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青 草的土坡上面，翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性，比城里体育馆 的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！ ⑥玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家采集起“茅茅针”来。那是一种和 茅草差不多的野草，顶部的茅穗儿还襄在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。剥开叶片， 将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从 舌尖直沁肺腑！ ⑦“鸣卟，鸣卟，呜…” ⑧是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此 起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远… 拓展阅读 二、《鹿角和鹿腿》类文阅读。 野山羊 冬天，牧人在洞窟里发现了几只野山羊。他流下了欢喜的眼泪，衷心地感谢老天爷。 “多好啊，”他大声说道，“我不需要别的宝贝。如今我的羊群快要增大一倍了。 我要少睡少吃，照料这些野山羊，直到教会它们和我的羊群一同吃住。在我们伟大 的森林里，我的家业快要赛过君王了…” 牧人把自己原有的饲料省出来给野山羊吃，他宠爱它们、抚慰它们，一天要照 料它们五十回，还想出各种方法来驯服它们的野性。 那就是说，他自己原有的羊群吃到的饲料就减少了。啊，那又有什么关系呢？ 随它们去好了！自己的羊群，总是好办的。只要丢给每只羊一根稻草就可以了。 如果它们还想多吃，就叫它们放聪明点儿，劝它们别不懂规矩。 糟糕的是：春天来了，这些油滑的野山羊都跑掉了，回到山里去了。因为没有 岩石的生活，野山羊总是不习惯的。同时，原有的羊群开始垮了，只剩下寥寥可数 的几只也没有保住。失掉了羊群的牧人，如今穷得一无所有。 (选自《克雷洛夫寓言》) 12 书写练习 年 夏意 [宋]苏舜钦 别院深深夏簟清， 石榴开遍透帘明。 树