作业3-【快乐暑假·小学生】2023年三年级语文假期作业（统编版）

月日星期一天气 快乐暑假 作业旦 自主演练 1.看拼音，写词语。 dao ying nuò ruò xiang ti bing lùn gian xu jiao ào mei jing da cai 2.补充下面的词语，并选词填空。 滥( )( )数 )舟求( )人( )天 相( )并() 叶( )好( 掩( )盗() (1)他总是担心太阳会掉下来，真是 (2)我们不能像南郭先生那样 ,只有拥有真才实学，才有立足之地。 3.学校决定于6月1日下午两点组织全校师生到学校礼堂观看“六一”儿童节的演 出。请你帮少先队大队部写一则通知，通知全体师生准时参加。 能力展现 4.阅读下文，回答问题。 手和脑 一天，手欣赏着自己精心制作的一件件作品， 地说：“我确实是万 能的，如果没有我，怎么能制造出这样精美的东西，人类哪会有美满的生活呢？” 手扬扬得意，越说越兴奋，大有目空一切的气势。 快乐暑假 三年级人教语文 大脑听了， 地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？ 如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。” 手立即加以反驳：“胡说！你只是空想，没做一件事，哪里比得上我一天到晚 埋头苦千，为人类制造出无数有用的东西！” 他们因为吵了嘴，所以谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械，以代替 人力，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性地整天忙忙碌碌地工作，但是做 出来的东西，总是缺乏良好的性能。 眼晴看见他们互不相让， 地说：“你们这样相持下去，终究不是办 法，必须互相配合才对。大脑思考出来的点子，要靠手帮助操作，才能实现。手 制造的东西需依靠大脑的思考，才有进步。” 听了眼睛的忠告，手和脑都醒悟过来。从此，他们和好如初，一同合作，为人 类创造更美好的东西。 (1)选择合适的词语，将序号填在文中的横线上。 ①着急 ②骄傲 ③轻蔑 (2)大脑思考出来的点子始终无法实现，是因为 手做出来的东西总是缺乏良好的性能，是因为 (3)听了眼睛的忠告，手和脑醒悟到( A.每个人都有长处和短处。 B.只有对方帮助自己，无私奉献，才能把事情办好。 C.只有互相帮助，互相配合，才能把事情办好。 假期乐园 观察下图，你想到了哪个成语呢？月日星期 快乐暑假 参考答案 作业一 能力展现 自主演练 4.(1)金针剪刀 1.吹拂荷花舞蹈 水墨画 (2)螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的 2.(1)生趣(2)兴趣(3)荡漾(4)漂荡 小动物，立刻便伸展开它身体的三 3.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯绝句杜甫 节。于是，那个可怜的路过者，还没 蒌蒿满地芦芽短正是河豚欲上时 有完全反应过来，便已糊里糊涂地成 能力展现 了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重 4.(1)D 压在螳螂的两排锯齿之间，移动不 (2)我的家乡不仅风景秀丽，而且气候宜 得。然后，螳螂很有力地把钳子夹 人，真不愧有“春城”的美誉。我爱我的 紧，一切战斗就都结束了。 家乡！ (3)短文描写了表面温和，其实是一 (3)拟人宁静的夜晚，只有那天上的星 个了不得的杀虫机器的螳螂形象。 星正在窃窃私语。 作业三 作业二 自主演练 自主演练 1.倒影懦弱 相提并论 1.援掷捞 缭缚络 贷贡资 谦虚骄傲没精打采 手部动作线钱财 货 2.竿充刻剑杞忧提论 2.吹拂仿佛类型形状偶然 遇见 公龙耳铃 (1)杞人忧天 (2)滥竿充数 3. 普者黑的万亩荷塘里粉红粉红 的白荷花翩翩起舞，一朵有一朵的 3.示例： 资势，美丽看上极了。 通知 图 学校将于6月1日下午两点组 59 快乐暑假 三年级人教语文 织全校师生到学校礼堂观看“六一” 来的。 儿童节的演出，请全体师生准时 (3)因为它住在一个破旧的海螺壳 参加。 里，没有建房子，光说不做，所以它感 少先队大队部 到非常羞愧。 5月30日 (4)D 能力展现 作业五 4.(1)② ③ ① 自主演练 (2)大脑思考出来的点子，要靠手帮 1.满足 欧洲 保存 原料节省 助操作，才能实现手制造的东西需 依靠大脑的思考，才有进步 历史经验 社会 (3)C 2.dang xian tun fo gong hun 假期乐园 3.C 掩耳盗铃 守株待兔 能力展现 作业四 4.(1)B 自主演练 (2)北京的四合院历史悠久。 北京 1.池塘 欣赏 倒映 精美 的四合院构造独特。 北京的四合 2.(1)①(2)② 院还蕴含着深刻的文化内涵。 历 3.(1)示例：兴奋地喊着 史悠久构造独特文化内涵深刻 (2)示例：笑嘻嘻的，蹦蹦跳跳地说 (3)D 能力展现 4.(1)造一间让大家都羡慕的房子 (4)示例：赵州桥 (2)寄居蟹有傲慢、不切实际、光说不 假期乐园 做的性格特点。我从“骄傲、得意扬 窗晴斗碾小团龙，活火新瓯浅焙红。江 扬、嘲笑、不着急”等词语中看出 涨雪融山上日，缸倾酒尽落花空。