内容正文:
月日星期一天气
快乐暑假
自作业十
自主演练
1.书写展示台。(把下面的句子规范地抄写在田字格内)
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
2.比一比,组词语。
拳(
)
肆(
撕(
誉(
策(
卷(
津(
嘶(
誊(
枣(
3.写出下列句子中加点词语的近义词。
(1)田忌很信任孙膑,决定全听他的。
(2)猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。
(3)他的目光中流露出无限的眷恋。
(
4.积累运用。
(1)小铭的哥哥已经到了弱冠之年,这就是说,他哥哥的年龄是
(2)王嫣今年十三岁,我们可以说王嫣现在正是
。她的姐姐刚满十五岁,我们
可以说她的姐姐刚
。
(填写年龄的别称)
能力展现
5.读一读,完成练习。
围魏救赵
①战国时期,魏惠王派庞涓攻打赵国都城邯郸。危难关头,赵王向齐国求助,并许
诺解围后以中山作为赠礼。齐威王应允,派遣田忌为大将,命孙膑为军师,领兵出发解
救赵国。
②很快,田忌和孙膑率领的齐国军队来到了魏国与赵国的交界之处。
③田忌提出直接带兵前往赵国的邯郸,与魏军战斗,以阻止魏国军队攻打赵国。孙
膑却觉得这样做不好,他向田忌进言:“将军,生活中我们想要解开杂乱的绳子,不会用
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五年级人教语文
拳头去用力捶打:军事上,我们想要阻止一场战争,也不用亲身参与到搏斗之中。现在
魏国精兵倾巢而出,如果我们直接去邯郸援助,必然会和魏军进行一场大战,虽然能解
救邯郸的危急,却避免不了我军的重大伤亡。但若我们假装攻打魏国的都城,庞涓听到
魏国有难肯定会带兵回国援救,这样一来,邯郸之围自解。我们再在中途伏击庞涓,魏
军没有防备,肯定会被我们打败。”
④田忌觉得孙膑的建议非常有道理,就按照他的计策,带领军队攻打魏国的大梁。
消息一传出来,庞涓果然马上停止攻打邯郸,慌忙带领魏国的精兵回国支援。孙膑提前
派了一路齐军埋伏在魏军的必经之路桂陵,等魏军奔到桂陵时,齐国军队忽然发动袭
击。由于长途跋涉,魏国的军队非常渡惫,被齐军打得溃不成军,庞涓勉强收拾残留的
部队,狼狈地退回魏国首都大梁。
⑤经此一战,齐国军队大获全胜,赵国的危难也得到了解除。
(1)根据意思在文中找出相应的词语。
①比喻敌人出动全部兵力。
②军队被打得七零八落,不成队伍。
(2)根据本文叙述,试着把故事的主要内容补充完整。
赵国被围赵王求救—(
)一佯攻大梁围魏救
赵一(
)
(3)认真阅读第③段,根据孙膑的思维过程填空。
援兵邯郸
伏击桂陵
伤亡重大
解救邯郸
(4)从文中画线的词中可以看出,孙膑是个
的人。
假期乐园
0
d
1.漫画中男孩调节情绪的方法是什么?(
00
A.雨中嬉戏
B.体育锻炼
C.改变认识
D.改变天气
2.这幅漫画告诉我们什么道理?
40
你不能左右天气,
但能改变心情。
36月日星期一
天
快乐暑假
要求对炒栗子精益求精、诚信经营
作业十一
(3)如果有开了口的栗子,白吃不要钱。
自主演练
假期乐园
1.路
(1)B(2)A(3)D(4)C
2.拳头放肆撕咬荣誉策划
作业十
试卷天津嘶哑誊写枣树
自主演练
3.(1)相信(2)灵活(3)依恋
1.suo nad diad wad zhan
jue
4.(1)二十岁左右
2.(1)馅陷献限(2)圣剩盛胜
(2)豆蔻年华及笄
(3)征证正挣
能力展现
3.(1)动作描写(2)动作描写、神态描写
5.(1)①倾巢而出
②溃不成军
(3)外貌描写(4)心理描写
(2)田孙商议直取大梁孙膑设伏齐军大胜
能力展现
(3)攻打魏国击败魏军
4.(1)示例:小嘎子看到老钟叔做了一把精致
(4)善于思考
的木头手枪,当老钟叔把这把木头手枪送给
假期乐园
他时,小嘎子高兴地拿着枪比画起来。
1.C
(2)动作描写和神态描写,我从中体会到了
2.要学会调节情绪,用微笑面对生活,做情绪
小嘎子对木头手枪的喜爱。
的主人。
(3)①/②√③√
作业十二
假期乐园
自主演练
小嘎子一争强好胜、机智一《小兵张嘎》一徐
1.吓唬船舱放肆
光耀
2.示例:豆蔻年华弱冠而立花甲古稀
样子一吃苦耐劳、好强一《骆驼祥子》一老舍
3.D
严监生一吝啬鬼、守财奴一《儒林外史》一吴
4.垂得瞪败锣航胆平株
敬梓
(1)垂头丧气得意扬扬目瞪口呆