作业10-【快乐暑假·小学生】2023年五年级语文假期作业(统编版)

2023-07-01
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内容正文:

月日星期 天气 快乐暑假 作业+ 自主演练 1.给下列加点字选择正确的读音,用“/”画出。 穿梭(su6 shu) 阻挠(rao nao) 踮脚(diandian) 脚腕(wanwàn) 蘸水(zhànzàn) 鳜嘴(jue jueé) 2.读拼音,写同音字。 (1) xiàn 露( )阱 贡( ( )制 (2):sheng 神( )余 茂( )利 示标的 (3):zheng 发( )明 )常 )钱 3.写出下列句子所用的描写手法。 (1)两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。 ( (2)他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。 (3)头不很大,圆眼,肉鼻子两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉, 脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的。 ( ) (4)完了,师傅露馅了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难 堪,不敢说,也不敢看。 能力展现 4.读一读,完成练习。 小兵张嘎(节选)》 ①小嘎子打北屋出来,直奔了东墙根去。在那里,一排儿藏着十几个苇个子,好像 贴培立着的一扇大屏风。他走上前去,把第三个苇个子轻轻挪开,一侧身,就从缝儿里 钻进去了。然后又回身把苇个子原封摆好,猫着腰,在那苇与墙之间的小夹道中往前 摸,不两步,就摸着一个三尺来高的窟窿。钻过窟擦,再拨开一堆豆秸,恰好就是东院猪 圈的坑上了。小嘎子喜滋滋地吐吐小舌头,跳出猪圈,轻悄悄去推南屋那块独扇的小 门儿。 ②小门推开了,屋子里一片昏黑,只从窗户上的坯缝儿里漏进几道光来。 33 快乐暑假 五年级人教语文 ③老钟叔正坐在烂草上,“凿壁偷光”似的就着一道亮儿在弄一件什么东西。小嘎 子近前一看,乐得跳起高儿来了。原来老钟叔削成了一把木头手枪。“哎呀呀,叫我可 怎么谢你呀?”小嘎子趴在老钟叔膀子上,一边摇晃着,一边伸手把“枪”抢了过来。啊, 削得多么精巧呀!不只弹槽、护圆、枪柄削得毫厘不差,惟妙惟肖,单看那“枪筒”,竟是 用一个铜子弹壳改成的,金光灿灿地装在上面,衬着柄儿上的片片鱼鳞,简直就是小巧 玲珑的“张嘴灯”,装上子弹能打得响哩。小嘎子咂着小嘴儿,像眼珠子一样捧在手里, 喜得脸都红了起来。 ④“你当着这是给你的吗?”老钟叔故意慢吞吞地逗他说。 ⑤“不给我给谁?” ⑥“给呀—给一个勇敢、聪明、坚决抗日的小孩儿!” ⑦“他是谁?他在哪儿?” ⑧“你猜。” ⑨小嘎子两个眼珠子骨碌一转,叫一声:“猜着啦!一就是我!”说着,他做个拉栓 的姿势,闭上左眼,朝着坯缝儿一瞄,喊道:“狗汉奸!哪厢逃走! 一啪!” (1)选文讲了一个什么样的故事?用简练的语言概括故事的主要内容。 (2)文中画波浪线的句子运用了什么描写方法?你从中体会到了什么? (3)下面对最后一个自然段的分析是否正确?正确的画“/”。 ①“眼珠子骨碌一转”表现了小嘎子很机灵。 ②小嘎子摆姿势拿木头手枪射击,说明他渴望参加抗日战斗。 ③“狗汉奸!哪厢逃走!”表现了小嘎子对敌人的仇恨。 假期乐园 连一连。(把人物、性格、名著、作者连起来) 小嘎子 吃苦耐劳、好强 《骆驼祥子》 徐光耀 祥子 争强好胜、机智 《儒林外史》 吴敬梓 严监生 吝啬鬼、守财奴 《小兵张嘎》 老舍 34月日星期 天 快乐暑假 要求对炒栗子精益求精、诚信经营 作业十一 (3)如果有开了口的栗子,白吃不要钱。 自主演练 假期乐园 1.略 (1)B(2)A(3)D(4)C 2.拳头放肆撕咬荣誉策划 作业十 试卷天津嘶哑誊写枣树 自主演练 3.(1)相信(2)灵活(3)依恋 1.sud nad diad wad zhad jue 4.(1)二十岁左右 2.(1)馅陷献限(2)圣剩盛胜 (2)豆蔻年华及笄 (3)征证正挣 能力展现 3.(1)动作描写(2)动作描写、神态描写 5.(1)①倾巢而出 ②溃不成军 (3)外貌描写(4)心理描写 (2)田孙商议直取大梁孙膑设伏齐军大胜 能力展现 (3)攻打魏国击败魏军 4.(1)示例:小嘎子看到老钟叔做了一把精致 (4)善于思考 的木头手枪,当老钟叔把这把木头手枪送给 假期乐园 他时,小嘎子高兴地拿着枪比画起来。 1.C (2)动作描写和神态描写,我从中体会到了 2.要学会调节情绪,用微笑面对生活,做情绪 小嘎子对木头手枪的喜爱。 的主人。 (3)①/②√③√ 作业十二 假期乐园 自主演练 小嘎子一争强好胜、机智一《小兵张嘎》一徐 1.吓唬船舱放肆 光耀 2.示例:豆蔻年华弱冠而立花甲古稀 祥子一吃苦耐劳、好强一《骆驼祥子》一老舍 3.D 严监生一吝啬鬼、守财奴一《儒林外史》一吴 4.垂得瞪败锣航胆平株 敬梓 (1)垂头丧气得意扬扬目瞪口呆

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