内容正文:
月日星期
天气
快乐暑假
作业四
自主演练
1.下列词语中加点字读音相同的一项是(
e
A.绰起梢棒
起绰号
B.停泊
梁山泊
C.乐呵呵
笑呵呵
D.擂鼓
打擂台
2.下列语句描写的《三国演义》中的人物是()。
“身长九尺,髯长二尺:面如重枣,唇若涂脂:丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。”
A
B.
D
3.给句子中加点的词语选择正确的解释。
(1)探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了!”()
A.纵横交错
B.反正(表示肯定)
C.跟地面平行、垂直
(2)宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去。(
)
A.高兴或兴趣
B得意
C.举头
4.请根据《西游记》的内容,完成下面的读书卡片。
名著:《西游记》
作者:
画中人物:
快乐联想:
说到明察秋毫,就想到他特殊的本领:
说到无法无天,就想到他有趣的故事:
说到贪吃贪睡,就想到他可爱的师弟:
能力展现
5.读一读,完成练习。
此时天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开。虽然带着五七分酒,
却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前。那仆人用手指道:“只前头丁字路
、快乐暑假
五年级人教语文
口,便是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”
04000
蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个
拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,
踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅(ué),踅将过来,那只右脚早踢起,
直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大
小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却
先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。
这是武松平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地下叫饶。武松说道:“若要我饶
你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我
也依得!”
(1)猜测下列词语在文中的含义。
赶将入来:
休说:
(2)文中画“”的句子,武松“装醉”体现了他
的特点,“你自去躲得
远着。等我打倒了,你们却来”体现了他
的特点。
(3)画“”的句子是对武松的
描写,通过“
”等一
系列动词,生动传神地突出了武松
的特点。
(4)用简洁的语言概括故事情节。
假期乐园
连一连,组成歇后语。
猪八戒照镜子
说变就变
白骨精一计未成
里外不是人
孙猴子的脸
又生一计
10
拓展阅读
一、《祖父的园子》类文阅读。
呼兰河传(节选)
后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花,一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了
很多的蜜蜂,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脱下
来用帽兜子盛着。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想
天开,这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父遵在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不
知道我到底是在干什么。我把他的草帽上插了一圈的花,红通通的二三十朵。我
一边插着一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。
二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了,祖父还是安然的不晓得。他还照样地拔着垄上的草。
我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去
找一点吃的来,还没有等我回到园中,祖父也进屋来了。
那满头红通通的花朵,一进来祖母就看见了。她看见什么也没说,就大笑了
起来。父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘
故,而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下,他笑了十多分钟还停不住,过一会儿一想起来,又笑了。
祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说:“爷爷…今年春天雨水大呀…”
一提起,祖父的笑就来了。于是我也在炕上打起滚来。
就这样一天一天的,祖父、后园、我,这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。
拓展阅读
二、《草船借箭》类文阅读。
火烧乌巢
曹操和袁绍在官渡相持了一个多月。日子一久,曹军粮食越来越少,士兵疲
劳不堪。曹操也有点支持不住准备退兵。
袁绍的谋士许攸探听到曹操缺粮的情报,向袁绍献计,劝袁绍派出一小支兵
马,绕过官渡,偷袭许都。袁绍冷冷地说:“不行,我要先打败曹操。”
许攸还想劝他,正好有人送给袁绍一封信,说许攸家里的人犯了法,已经被当
地官员抓了起来。袁绍看了信,把许攸狠狠地责骂了一通。
许攸又气又恨,想起曹操是他的老朋友,就连夜逃出袁营,投奔曹操。
曹操在大营里刚脱下