作业3-【快乐暑假·小学生】2023年四年级语文假期作业（统编版）

月日星期 天气 快乐暑假 作业目 自主演练 1,用“/”画去加点字不正确的读音。 琥珀(pòbo)》 隧道(sui sui) 树栖(qix) 繁衍(xidn yan) 杀菌(jun iùn) 效率(1ǜ shuai) 2.看拼音，写词语。 ge zi 展开shuang yi 飞向蓝天，去拥抱太阳；ben zhong 的狗熊只能用粗壮的sìzh 在林间行走。 3.选词填空。 ；t, 凶猛 猛烈 ,44 (1)海风( )地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 (2)说到恐龙，人们往往想到( )的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。 能力展现 4.读一读，完成练习。 大海的呼吸 大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看，那 海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多长时间，原先你站立的那 片沙滩就被海水浸湿了，沙滩和岩石都不见了。几个小时后，海水悄悄地退了回 去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就像是大海在 快乐暑假 四年级人教语文 有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名字叫“潮汐”。 海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放 置过装有12吨石块的铁丝笼，可是在一次海潮后铁丝笼便消失得无影无踪。 能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作出了肯定的回答。早在 1912年，人们就建成了一座潮汐电站。 有人做过计算，如果把地球上的潮汐都利用起来，每年可发电12400亿度， 相当于110座葛洲坝水电站的发电量。 (1)文中画“”的句子是过渡句，它起到 的作用。 (2)最后一个自然段运用的说明方法是 ,作用是 (3)人们之所以要利用潮汐，是因为：① ② 假期乐园 奇妙的仿生学 仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制 机械或各种新技术的学科。仿生学真奇妙，请照样子，连一连。 鱼 脚蹼 蛋壳 潜水艇 鸭脚掌 圆形屋顶 蜻蜓 人工冷光 萤火虫 直升机月日星期 快乐暑假 参考答案 作业一 飞人菜花无处寻 自主演练 (2)已是悬崖百丈冰 1.(1)guan guan (2)jia jia (3)辛弃疾大儿子在小溪以东的豆 2.入眠蝙蝠猫头鹰 锐利 地里锄草，二儿子在编织鸡笼，小儿 3.示例：①车水马龙我的家乡是一 子在溪边躺着剥莲蓬 座热闹的城市，到了夜晚，街道上依 3.示例：明天下午第三节课大扫除，你 然车来车往，灯火辉煌。 在第三组，记得带扫把。 能力展现 谢谢你，我知道了。 4.(1)比喻和拟人 能力展现 (2)示例：刚刚苏醒的小河揉了揉眼 4.(1)河水从断岩顶端飞流直下，倾入 睛，好奇地张望着她周围的新鲜东 崖下的犀牛潭中，势如翻江倒海，水 西。她像凝固了一般躺在那里一 石相撞，发出震天巨响，腾起一片烟 动也不动，清清的明月，悄悄爬到空 雾，壮观极了。 中，对着小河照镜子。 (2)瀑布前瀑布后面的水帘洞观 (3)中心句：家乡的小河啊，你真美！ 瀑亭 表达了作者对小河，对家乡的热爱 (3)比喻 因瀑布而产生的彩虹非常 之情。 美丽 假期乐园 假期乐园 1.梅花2.飞花3.麦花 穿 锦衣 戴红花叫一 作业二 声 惊万 家公鸡 自主演练 作业三 1.A 自主演练 2.(1)宋杨万里儿童急走追黄蝶 1.b6 sui xT xi6njùhshuài 59 快乐暑假 四年级人教语文 2.鸽子双翼 笨重四肢 (2)蓝 红 3.(1)猛烈(2)凶猛 (3)示例：果皮 饮料瓶废旧充电 能力展现 电池 4.(1)承上启下 (4)示例：节约资源，促进资源循环利 (2)列数字、作比较 具体体现出潮 用：保护环境，减少环境污染：变废为 汐的能量巨大 宝，创造经济价值。（写出任意两点 (3)①资源丰富 ②潮汐能量巨大 即可) 假期乐园 作业五 鱼 —潜水艇 蛋壳 圆形屋顶 自主演练 鸭脚掌 脚蹼 蜻蜓 直升机 1.繁藤萝 穗 朦胧寂静 萤火虫 人工冷光 2.(1)继续(2)陆续(3)连续 作业四 3.(1)示例：亲手给母亲做一张贺卡，希 自主演练 望母亲能高兴。 1.(1)dan/ shi/ (2)示例：载着我驶向大海，去探寻生 (2)mai、/ zhi/ 命的奥秘。 蕴藏着万物，哺育我茁 (3)qi/jiàng/ 壮成长。 能力展现 2.(1)作比较(2)作比较 (3)列数字 4.(1)①B ②A (4)打比方 (2)示例：看到柳树抽出嫩芽，我禁不 3.(1)未来的纳米缓释技术，能够让药 住开怀大笑；瞅见小草钻出地面，赶 物效力缓慢地渐渐)释放出来。 快给春的使者拍照。 (2)松树渗出松脂。 作业六 (3)示例：和鸡蛋一般大小，颜色十分 自主演练 纯正，非常稀有。 1.(1)指挥(2)躲 能力展现 2.(1)飘散(2)飘动 4.(1)黄色 绿色红色蓝色 3.(1)给