第二单元-2023-2024学年四年级上册小学语文同步专项训练之字词训练（统编版）

第二单元 一个豆荚里的五粒豆 一、看拼音，写词语。 wandòu shu shi hun an kong jù shǒu qiang nai xin tan suǒ yu kuai ceng jing shui gou 二、给加点字选择正确的读音，并画“√”。 按钮(anan) 僵持((jiang jicàng) 预计(yùyè) 揭发(jie jiě) 苔藓(tai tai) 囚犯(qiu yin) 门框(kuang kuang) 溢出（ài yi) 三、根据意思在后面的方框里写出正确的词语。 1.害怕：担心。 2.(肢体)不能活动。 3.事先感觉。 四、写出下列词语的反义词。 安静一( 仔细一( 盛开一( 愉快一( 相信一( 虚弱一( ) 五、选词填空。 震动 振动 1.神舟五号载人飞船发射成功的消息( )了全世界。 2.蝴蝶飞行时，它的翅膀在不停地( 7 互坝川母 6夜间飞行的秘密 一、看拼音，写词语。 dàoda wen zi k色xué heng shu sheng zi cang ying zhengming yan jiu jia shi 二、给加点字选择正确的读音，并画“V√”。 蝙蝠(biǎn bian) 蚊蝇(ying ying) 即使（ìj) 锐利(rui dui) 铃铛(dang dang 证实(zèng zheng)） 障碍(zang zhang) 荧屏(ping bing) 三、给下面句子中的加点字选择正确的读音。（填序号） A.j B.xi 1.体育课上，我的鞋带开了，体育老师提醒我系( )鞋带。 2.小石头今天没来上学，班主任联系( )了他的爸爸。 四、比一比，选字填空。 绳 蝇 蚊 纹 苍( ()子 波() ( )虫 竖 坚 科 种 )定()立 ()技 )地 五、根据意思在后面的方框里写出正确的词语。 1.形容纵横杂乱。 2.连词，表示假设的让步。 8 3.用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。 4.探求事物的真相、性质、规律等。 六、选词填空。 既然 即使 1.伟大的尝试，( )失败了，也是壮美的。 2.( )你知道错了，就要改正。 七、照样子，在括号里填上表示数量的词。 例：横（七）竖（八） ()目( )行 ( )神无主 ()上( )下 ()( )归( )( )不离( 八、选择合适的关联词语填空。 无论…都… 边…一边… 即使…也… 不是…而是… 1.蝙蝠( )飞，( )从嘴里发出超声波。 2.( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。 3.蝙蝠夜里飞行，靠的( )眼睛，( )靠嘴和耳朵配合起来探路的。 7呼风唤雨的世纪 一、看拼音，写词语。 hu huan nian ke gǎizào jin cheng chao 1 yi wan he xin ao mi 9 lian he zhi liang zhe li ren he shan liang 二、给加点字选择正确的读音，并画“√”。 获取(huohuo) 信赖(lai lai) 潜伏(qianqian) 探索(shuǒsuǒ) 船舶(b6pδ) 质朴(zi zhi) 哲学(zhéz) 兰花(lian lan) 三、看拼音，在括号里填上合适的字。 huan 梦( 呼() ( )能 ( )算 交( 病( ( )律 ( )续 cheng yi 路() 继() ( )万 ( )务 完()县( )虫 ()常 四、根据意思在后面的方框里写出正确的词语。 1.使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局 面。有时也比喻进行煽动性的活动。 2.传说中指利用法术乘云雾飞行。 3.指深奥的尚未被认识的秘密。 4.关于世界观、方法论的学说。 五、照样子，写词语。 例：（呼）风（唤）雨 )风( )雨 )风( )雨 ( )风( )雨 )风( )雨 )风( )雨 ( )风( )雨 10 四年级（上册）·字词训练 8”蝴蝶的家 一、给加点字选择正确的读音，并画“√”。 逃避(bipi) 撼动(gan han) 喧闹(xian xuan) 屋檐(yan yan)】 二、给下面句子中的加点字选择正确的读音。（填序号） A.giao B.que 1.窗外的电线杆上立着几只麻雀( ）。 2.它们的家一定非常美丽而香甜，不像家雀( )儿似的，一下雨就飞到 人们的屋檐下避雨。 三、选词填空。 猛烈 激烈 热烈 强烈 1.经过( )的战斗，战士们取得了胜利。 2.( )的太阳光直向我射来，热得我满头大汗。 3.屏幕上( )的场面使观众热血沸腾。 4.战士们迎着( )的风雨坚持训练。 语文园地 一、给加点字选择正确的读音，并画“√”。 驻扎(zhùzhǔ) 钞票(cao chao) 气氛(fènfen) 账单(zàng zhang) 樟树(zang