写景篇-2023-2024学年四年级上册小学语文同步专项训练之阅读理解（统编版）

课外阅读一 三亚落日 在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出 逊色。 三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围 着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海 融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担 心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子 树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪 闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。 活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦 态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是， 天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。 时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒， 变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太 久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了 大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了 原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生 怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然 那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然 无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。 哦，这就是三亚的落日！ 1 1这篇文章的中心句是： 2第2自然段以优美的笔触，描绘了一幅由蓝天 和 构成的美丽画面。这些景物是按照从 到 的顺序 描写的。 3在作者眼中，夕阳像孩童，像 ,像 ,把夕阳写得生动形象。 4读句子，联系上下文，回答问题。 “蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人 担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了”一句中加点的部分能去掉吗？为什么？ 课外阅读二 长白山瀑布 穿过林海长廊，拐过“托云松”的弯道，有一块偌大的青石。站在这块石 头上，就可以看到长白山瀑布了。因此人们就叫它“望 瀑石”。 当远处银河倒挂的瀑布落入眼帘的时候，一颗悬着的 心似乎落了地，饱览之余，不禁使人想起唐代大诗人李白 “日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的著名 诗句。这壮丽的图景、磅礴的气势，仿佛落在“遥看”二字上。遥看挂在高山耸 立、群峰竞秀的半壁天堑上的瀑布，不禁使人心旷神怡、思潮澎湃，巴不得马上站 到它面前。 近看发源于天池的瀑布，流经1250米的乘槎河后，便从68米高的悬崖峭壁 上飞流直下，与天然屏障一玉壁、金壁相映，恰如一条白练，从天而降。两条玉 龙似的飞流迅速扑向突起的石阶，冲向深深的谷底，溅起几丈高的飞浪，犹如天 2 女散花，飘然而下。水汽弥漫，如烟、如雾、如尘、如云。须睛日，看虹飞霓越，神 采焕发，更为绚烂壮丽。看它纬地经天，云翻雪倾，势如万马奔腾。 面对这巨瀑飞泻、气壮山河的景象，多少诗人、画家吟诗作画，歌颂祖国大好 河山。仿佛那半空中飞泻下来的瀑布，不是落在深邃的幽谷，而是冲击在人们心 海上，激起一串串美丽幸福的浪花。它们那丽日中珠重玉坠，霞光中喷金泼翠， 风雨中不摇不馁，峪谷中百折不回的美景，不仅为长白山增添了无限光彩，而且 激励着人民的战斗意志。各族人民正像万丈瀑布、滚滚波涛，以坚定的信念、顽 强的毅力，沿着社会主义建设的宏伟目标，沿着振兴中华的光辉大道奋勇前进！ 啊！奔腾吧，壮观的长白山瀑布。 1给下面加，点的字词注音。 磅礴( )( 弥漫( 深邃()》 2文中有很多优美的词语，如“心旷神怡”“思潮澎湃”等。我还发现了 等词语也同样地写出了 瀑布的特点，为短文增色不少。 3作者观察瀑布的顺序是( ）。 A.由上到下 B.由下到上 C.由远到近 D.由近到远 4文中引用了李白的诗，诗的题目是《 》。你能用自己的话简单 说说这首诗的意思吗？ 5根据文章内容判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 (1)长白山瀑布发源于天池。 ( (2)第3自然段运用比喻的修辞手法写出瀑布壮美、朦胧的特点。 ( (3)瀑布沿着振兴中华的光辉大道奋勇前进。 (4)作者赞美了瀑布，同时也赞美了像瀑布一样奋斗不息的人民。 ( 3 课外阅读三 山乡秋色 凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上 了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的果树叶飘 落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜 降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍 翠了。我每天来回于田野和山脚之间。 时值深秋，田野上、山坡上秋意浓浓。阵阵秋风，夹杂着野果芳香，使人心旷 神怡。 早晨，我踏在软绵绵的田间小道上，露水湿润了稻穗，也湿润了我的鞋。看 着这些黄澄澄的稻穗，一种丰收在望的快感涌上我的心头。 俗话说，秋天是收获的季节。这话不假，你如果留意看的话，不难发现家家 户户门前，