句子训练(十七)-2023-2024学年四年级上册小学语文同步专项训练之句子训练（统编版）

四年级（上册）·句子训练 句子训练（十七） 一、选出下列句子运用的修辞手法。 A.排比B.比喻C.拟人D.反问E.设问F.夸张 1我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走 着，走着… 2是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 ( 3快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 () 4那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮 一样。 () ⑤)走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和 菜地… 6它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（) 二、给下列句子加上合适的标点符号。 那条白线很快地向我们移来逐渐拉长变粗 横贯江面 2我们到了哪儿就在哪儿住下来接下来的两粒说不过我们 还得往前滚■ 3他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山 他的血液变成了奔 流不息的江河他的汗毛变成了茂盛的花草树木他的汗水变成了滋 润万物的雨露 4普罗米修斯■这位敢于从天上☐盗☐取火种的英雄■终于获得了 自由 用时 家长评价等单。。单自我评价★★★★☆ 33 专项训练 ⑤我套上老虎皮那是一件画着黑道道的黄布连衣裤脸手脚都 不露我想上台露脸是露不成了■ 6西门豹问那么漳河发过大水没有呢 三、用修改符号修改病句。 1渐渐地我的眼睛清楚了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 2在操场上玩得很开心，上课铃声响了都没有听见。 3相传炎帝写出我国第一本药学著作一本草经。 4公有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。 四、仿写句子。 1海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（照样子写一写） 是 的，是 的，是 的。 2爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。 (用连续的动词描述一种植物)】 3一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。（仿写诗句） 4公带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。（用上表示声音的词语写话） 五、根据语境写一写，注意说话的语气。 ①春游的时候，小刚同学乱丢垃圾，你会怎样劝阻他？ 我会对他说：“ 2)中午吃饭的时候，优优把一大份米饭扔进了垃圾桶里，你会对她说什么？ 我会对她说：“ 34 用时 家长评价尊ppp 自我评价★★☆★☆四年级（上册）·参考答案 2.如果皮肤上的小病不治，就会向体内发展。 3.目光引起注意 3.蟋蟀选择的住址不仅要排水优良，而且要有温 4.主人向我挑衅。 和的阳光。 三、1.他问阿妈，他们采哪一塘新谷招待阿爸？ 4.西门豹找了位老大爷来，问老大爷是怎么 2.第一粒豌豆说，现在他要飞到广阔的世界里 回事。 去了。 5.奶奶戴上老花镜，看报纸。 3.普罗米修斯坚定地回答，他可以忍受各种痛 四25413 苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！ 句子训练（十四】 4.西门豹说把新娘领来让他看看。 一、1.鹅卵石布满河床。 四、1.春雨是那么细、密、轻和柔。 2.麻雀拍打着翅膀。 2.那时候没有电动车、汽车、火车和磁悬浮列车。 3.这是工作。 3.今天的雾特别大，看不清山、树和房屋。 4.梅兰芳先生是艺术家。 五、1.“山海经”加书名号。 二、示例：1.我爱看天上密密麻麻的星星。 2.“开展”前加“我们学校”。 2.她快乐地坐在温暖的阳光里。 3.“梦想”改为“妄想”。 3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树 4.“几天前”加“扁鹊”。 4.那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道： 句子训练（十六】 “为中华之崛起而读书！" 一、1.自古以米把钱塘江大潮称为天下奇观。 三、示例：1.小溪欢快地唱着歌，向前跑去。 2.女娲把芦苇烧成灰，撒到水中。 2.平静的湖面犹如一面硕大的银镜。 3.全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。 3.蛐蛐在草丛里欢乐地歌唱。 4.巫婆被卫士们扔到漳河里去。 4.这个问题像一团烈火，一直燃烧在周恩来 二、1.科学不仅改变了人类的精神文化生活，还改变 心中。 了人类的物质生活。 四、示例：1，他虽然身体欠佳，但还能勉强坚持工作。 2.普罗米修斯既不能动弹也不能睡觉。 2.如果我们上课不认真听讲，成绩就不会有 3.梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的 提高。 统治下登台演出。 3.因为今天下雨了，所以道路格外湿滑。 4.因为纪昌对自己的成绩感到满意，所以纪昌再 4.即使这件事情再困难，我也要尽自己最大的努 次去拜见飞卫 力去做好它。 三，示例：1.恐龙是个多么庞大的怪物啊！ 五、1.钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇 2.警方查处了一个庞大的网络诈骗集团。 观吗？ 四、示例：1.胡子直翘2.像熟透了的苹果3.合不 2.难道不是一种强大的力量使老麻雀从树上飞 拢嘴 了下来吗？ 五，1.语言描写2.心理描写3.动作描写4.神 3.只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。 态描写5.外貌描写 4.一旦