安徽省合肥市庐江县2022-2023学年七年级下学期期末检测道德与法治试题

庐江县2022/2023学年度第二学期期末教学质量抽测 七年级道德与法治试题 命题人：实验中学汪华强 实验中学李英 审题人：教研室陶佳 温馨提示： 1.本试卷满分100分，考试时间共90分钟. 2.本试卷包括“选择题”和“非选择题”两部分，共6页。请务必在规定的区城内答题。 3.考生答题时应独立思考，减信答题。 一、选择题（共30分，15小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有一项是最符合题意的） 1.国家主席习近平2023年新年贺词中提到“明天的中国，希望寄予青年，青年兴则国家兴，中国 发展要靠广大青年挺膺担当，年轻充满朝气，青春孕育希望，”这启发广大青年 ①青春是任性的，要张扬个性②青春是宝贵的，要珍惜青春③青春是短暂的，要尽情享 受④青春是美好的，要努力奋斗 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 2.小新是庐江县某学校的校篮球队主力和队长，他平时带队训练时有勇有谋、自信飞扬，当看到 前来为队伍加油打气的女生，他又不好意思的低下了头。这体现了青春期矛盾心理中的 A.自信与自卑 B.勇敢与怯懦 C.闭锁与开放 D.反抗与依赖 3.党的二十大报告指出“青年强，则国家强”，不负年代，不辱使命，吾辈当自强。下列名句中能体 现“自强”的是 A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B.我劝天公生抖擞，不拘一格降人才 C.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 D.天生我材必有用，千金散尽还复来 4.下列对生活中“微行为”的点评，错误的是 序号 微行为 微点评 ① 寄宿生活大大提高了同学们的生活自理能力 在集体生活中发展个性 ②@ 结合班级存在的问题，提出改进学校工作的建议 有批判性恩维的表现 ③ 小美认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ④ 小丽发明智能分类垃圾桶 实践中培养创新能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 5.在某校开学典礼上，校长送给全体同学两则名人名言勉励大家开拓进取，校长选取这两则名言 是基于 ★能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。 但丁 ★有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。一—希金森 ①自信使人充满激情②自信使人有信心尝试与坚持 ③自信能激发潜能与活力 ④自信 能使人避免遇到挫折 A.②@③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 6.安安经常和班上的同学们讨论问题，彼此分享感兴趣的话题，一旦发现哪位同学遇到困难，立 即就会伸出授助之手…由此可见，优秀的集体能够 A.共同商定集体规则 B.共同营造良好氛围 C,尊重每个成员诉求 D,维护每个人的利益 七年级道德与法治试题第1页（共4页） 7,右边漫画《净网行动》属于对未成年人的 净同”中行 A.社会保护 B.家庭保护 C.政府保护 D.网络保护 8.复学后的第一次检测，安安成绩不理想，情绪低落。她回家自我分析 了失利的原因，并制定了相应的提高计划，这种调控情绪的方法是 A.合理宣泄 B.放松训练 C.改变认知评价 D.转移注意力 9.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为.”一句中“勿以善小面不为” ①体现了“止于至善”的青春格调②要求我们从小事做起，积善成德 ③要求青少年服务 社会，关爱他人④就应该与人为善，事事迁就他人 A.①②③ B.①3④ C.②③④ D.①②④ 10.下列属于基础性情感的是 A.安全感 B.道德感 C.敬畏感 D.胜任感 11.《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立 功勋的故事。花木兰要替父从军，只能女扮男装，说明了在社会生活中 ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干，女生不应该去从军打 ③受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 A.①②③ B.②③④ C.①③③④ D.①②④ 12.在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形 成小群体。安安加入的下列小群体，你支持的有 ①几个喜欢踢球的同学常聚在一起，放学时一起踢球、切磋技艺 ②参加“大哥”大周组建的小帮派，拦截低年级同学要零花钱 ③参加班级黑板报小组，制作一期宪法宜传日专题展板 ④和几个同样爸爸妈妈在外地的同学关系要好，生活上相互帮助 A.①②③ B.①②④ C.①3③④ D.②③④ 13.如图漫画《绝不手软》警示我们要严惩侵害未成年人的犯罪行 为。这样做的理由是 ①未成年人辨别是非能力差，缺乏自我保护意识 高人民法 ②保护未成年人合法权益是社会进步的应有之义 ③未成年人的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强 ④加强司法保护就能保障未成年人不受侵害 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.学期马上结束了，小新开始计划暑假的社会实践，爸爸说：“宝贝儿别累