内容正文:
2022学年第二学期六年级期末学业水平监测
语文试题卷
(试卷共6页,满分100分,考试时间90分钟)
【卷首语】亲发的同学,时完为期,一去不复返。小学六年。我们在语文的
下茁壮成长。开卷有益,请零着智慧和认真,去收获成功的喜悦吧!
【书写展示】(5分)
一、用竖排格式默写王建的《十五夜望月》,做到正确规范、行款整齐、布局美现。
【积累运用】(35分)
二、根据读音,结合语境,书写字词。(8分)
六年的小学生涯即将画上圆满的句号,大年来,我们有过p1i
(▲),有过rou shang(▲),也有过许多值海kudn wei(
A)
的美好回忆。不久以后,我们将要告别阳光mng的i(▲)的校园,告别h0
xI xiang cho
)的老师、同学,带着依依不舍的深情,带者自己的
zrn(▲),跨入新的学校,迎接更ynjm《▲)的桃战,
三、选择,将正确答案的序号填入括号中。(6分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(▲)。
A.菱角(1Ing)
提供(g△ng)
礼札记(2ho)
祈椅(qt)
B.体子(bd)
兴奋(xing)
追掉(dio)
炊事员(chui)
C.那夷(y1)
花圃(p0)
花蕊(rul)
锲而不舍(ql)
D.楼子(zhn)
使劲(jin)
与其(y0)
青面豫牙(1i60)
六年级语文一第1页(共页)
2.下列选项的词语中只有一个错别字的一项是(▲
A.沸腊书籍防御万不得己
B.衣襟志样
锻练
迫不及特
C残爆荒凉拔弄筋疲力尽
D.夜暮文献败莲见微知著
三.下列加点字的意思相同的一项是(▲)。
A。通国之香穿者也
博学多通
B.此不为远者小而近者大乎
然为汝多知平
C.问其故
无缘无故
D.我以日始出时去人近
众皆弃去
4。将下列句子依次填入文段的横线上,正确的一项是(▲)。
①良药苦口利于病,忠言逆耳利于市
②路遥知马力,日久见人心
③听君一席话,胜读十年书
所谓“
一”,只有深入与人交住,我们才能真正了解期友,有的人亦
师亦友,和他文流,在住会让我们产生“
”的越法,这样的期友总是今
我们受益良多,也有的人会在我们面临道德换择的时候,给以忠香和劝诚,正是
”,这样的朋友能让我们在正直和善良的道路上越火越远!
A.①23
C.③①2
D.②①3
5,把下列语段的标点符号扑充完整,正确的一项是(▲),
燕子去了,有再来的时候☐物柳桔了,有再青的时候☐桃花谢了,有再开的
时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?☐是有人给了
他们吧☐那是谁?义盖在何处呢?是他们自己遍走了吧☐现在又到了哪里呢?
A.王…??
6,下列选项中,排序最合理的一项是(▲),
①能够准确地记忆恶想的只有文字。
②所以说,文字是我们的生命。
③怎样的事物才能真正地求存?
④时房宫和华清池都己片瓦不留,李杜的名句和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华
人的心里,
⑤世上廷佛最久的还是非物质的一思想与精神。
A.④③0②6
B.④2063
c.③0502
D.③0④52
六年级语文一第2页(共6页)
四、读句子判断,对的填“T,错的填中,5分)
1.
《为人民服务)是毛泽东同志写的一篇议论式的旗讲和。
2。三门记)是元代书法家赵孟顿的行书代表作。…(
3.读名著要注意,书中人物都是立体的、多面的。评价人物时角度不能太单一。
4.一架”“便”“缩”都是整体认读音节的字,…(么
5.其论前,要作充分的准备:斜论时,既要证明自己,又要反数对方,…(
五、按照要求写句子,(8分)
L.缩写句子,
我看到了他那乱蓬正的长头发下面的平静而慈祥的脸。
2.仿照例句,写句子。
例:他大见了一声,大山都杆了三科。
村头的桂花树开了,
3.改为转述句
他对我笑看说:“我给你看看表里是什么东西在响。”
4.下面的短信可以有多种理解,请写出你的理解
玲玲给妈妈发的知信:八点到游乐国门口,
(1)第一种理解:
珍玲自己八点到游乐园门口,
(2)第二种理解:
(3)第三种理解:
六,我会根据积累或要求填空,(8分)
1.诗以传情。“
肤脉不得语”,这是相思之情:“树欲静面风不
止,
”,这是敬老孝亲,“二▲
一,西出阳关无故人”,
这是对好友离别的不舍:“」
,快走路清秋”,这是对建功立业的向往。
2.人生智慧。“人固有一死,或
或轻于鸿毛。”司马迁告诚我们,人
要活得有意义、有价值。”
冰,水为之,而寒
于水,”葡子告诉我们,一代新人换旧人,学生可以胜过老师,后人可以胜过单人。
?门前流水尚能西!
一。”苏轼提醒我们,只要立
下志向,努力学习,什么时候都不迟。
【阅读理解】
(30分)
七,我会阅读,完成练习,
(一)取款通知单(6分)
六年级语文一第3项(共6页)
●都中国邮政储管银行
PB汇06
取款通如单
●
请携带本人有效证件凭取款单于