小升初计算题强化训练（专项训练）-小学数学六年级下册人教版

小升初计算题强化训练（专项训练）-小学数学六年级下册人教版 一、脱式计算 1．计算下面各题，能简算的要简算。          2．计算下列各题，怎样简便怎样计算。                                                 3．计算下面各题，能用简便算法的就用简便算法．                                    （）×0.8          4．计算下面各题。            5．计算下列各题，能用简便方法的用简便方法。 9×（＋）＋       6÷－÷6 6．认真算一算，用你喜欢的方法计算。                                  7．脱式计算。 （1）    （2）     （3） 8．简便运算。                                      二、解方程 9．解方程. 60%x＝30            x－x＝        45%x＋＝ 10．解方程。                     11．解比例。 6.5∶x＝13∶4             ∶＝x∶0.5               12．解比例。 2.8∶4.2＝x∶9.6                    三、图形计算 13．求阴影部分的面积｡ 14．求阴影部分的面积。 15．求阴影部分的面积。（单位∶厘米） 16．计算下列图形的周长和面积．          17．分别求出下面图形的表面积和体积。（圆锥只求体积）          18．计算下面组合图形的体积。（单位：cm）      19．计算下左图的表面积和体积，计算下右图的体积。             四、看图列式 20．看图列式计算。 21．看图列式计算。 五、，列式计算 22．列式计算。 一个数的40%比1.8的5倍多0.2，这个数是多少？ 23．列式计算。 与的和除以它们的差，商是多少？ 24．列式计算。 的除以3个的和，商是多少？ 参考答案： 1．1.02；2；6 【分析】根据减法的性质进行简算； 先将0.875化为，再根据加法交换、结合律进行简算； 根据乘法分配律进行简算。 【详解】 ＝5.02－（1.37＋2.63） ＝5.02－4 ＝1.02 ＝（）＋（） ＝1＋1 ＝2 ＝（＋）×6 ＝1×6 ＝6 【点睛】本题主要考查小数、分数的简便计算，根据符号及数据特点灵活应用运算律计算即可。 2．；；； ；5； 【分析】“”依次计算分数乘法； “”利用乘法分配律计算； “”根据乘法结合律计算； “”根据分数乘法计算法则，直接计算即可； “”根据乘法分配律计算； “”根据乘法分配律，展开计算。 【详解】 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝5 ＝ ＝ ＝ 3．；   15； ；    1.1；     【详解】略 4．37.5；；2 【分析】，利用乘法分配律进行简算； ，先算减法，再算除法； ，先算减法，再算乘法，最后算除法。 【详解】 5．5；；19 【分析】“9×（＋）＋”根据乘法分配律先展开，再计算； “”先将除法写成乘法形式，再根据乘法分配律将提出来，再计算； “6÷－÷6”先计算除法，再计算减法。 【详解】9×（＋）＋ ＝9×＋9×＋ ＝4＋＋ ＝4＋1 ＝5； ＝ ＝ ＝ ＝； 6÷－÷6 ＝20－ ＝19 6．1.02；60； 【分析】，根据减法的性质，将算式变为进行简算即可； ，先把小数、百分数化为分数，然后根据乘法分配律，将算式变为进行简算即可； ，先计算出小括号里面的乘法，再计算出小括号里面的减法，然后计算出中括号里面的乘法，最后计算中括号外面的除法。 【详解】 7．（1）10.25（2）5.445（3）52 【分析】（1）根据四则运算的顺序，先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后是乘法； （2）把99看做100－1，然后根据乘法分配律进行简算； （3）把化成小数是5.2，然后根据乘法分配律进行简算。 【详解】（1） ＝10.25 （2） （3） ＝52 8．；；；93 【分析】，把除法换成乘法，原式化为：24××，约分，再进行计算； ，根据减法的性质，原式化为：－（＋），再进行计算； ，把百分数化成分数，40%＝，原式化为：×＋×，再根据乘法分配律，原式化为：×（＋），再进行计算； ，根据乘法分配律，原式化为：×12×9＋×12×9，再进行计算。 【详解】 ＝24×× ＝ ＝ ＝－（＋） ＝－1 ＝ ＝×＋× ＝×（＋） ＝ ＝×12×9＋×12×9 ＝45＋48 ＝93 9．x＝50；x＝；x＝ 【分析】根据等式的性质解方程。等式的左右两边儿同时加减乘除同一个数（零除外），等式仍然成立。 【