《乘法的初步认识》（作业）人教版二年级数学上册

第四单元 表内乘法（一） ·第1课时 乘法的初步认识· 课后作业（1） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★☆☆+ （ ） （ ） + （ ） 一、判断。 能改成乘法式子的打“√”，不能改的打“×”。 5+5+5+5+5（） 10+10+10+9+9（） 18-3-3-3（） 7+7+7-6（） 二、选择。 1.4个6相加是（ ） A．4×6 B．6+4 C．4+6  2.下列图中不能用乘法算式表示的是（ ）。 A． B． C． 三、填空。 1.6×3读作（ ）乘以（ ），表示（ ）个（ ）连加或（ ）个（ ）连加。 2.5×5读作（ ）乘以（ ），表示（ ）个（ ）连加。 四、看图答题。 1. （ ）个（ ） 2. （ ）个（ ） 五、把下面的加法算式改写成乘法算式，并 计算。 3+3+3+3 =_________ 5+5+5=_________ 1+1+1+1+1+1 =_________ 课后作业（2） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★☆ 一、画○，再写算式，并算出结果。 （1）5个9相加 （2）5×3 加法算式：__________ __________ 乘法算式：__________ __________ 二、连一连。 三、看图列算式。 加法算式：______________________； 乘法算式：______________________。 四、填一填。 上面一共有_____个。列加法算式是__________，乘法算式是__________或__________。 五、解决问题。 课后作业（3） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★★ 一、看图列算式。 _____个4 加法算式：_____+_____+_____＝_____； 乘法算式：_____×_____＝_____ 或_____×_____＝_____。 2、 看图填一填。 每行有_____个草莓，有_____行。一共_____个草莓。 加法算式：_______________； 乘法算式：_______________或_______________。 三、先用小棒摆一摆，再填写加法算式和乘法算式。 7个2 加法算式：_____________________ 乘法算式：___________或___________ 4个5 加法算式：_____________________ 乘法算式：___________或___________ 四、画一画。用你喜欢的方式画图表示下面算式的含义。 4×5 6×2 五、改一改。将下面的加法算式改写成乘法算式。 4+4+4+8=___________或___________ 6+6+6+3+2+1=___________或___________ 【参考答案】 课后作业（1） 一、√ × × × 二、1.A 2.A 三、1.6；3；3；6；6；3 2.5；5；5；5 四、4；2 4；3 五、3×4=12 5×3=15 1×6=6 课后作业（2） 一、图略（1）9+9+9+9+9=45；9×5=45或9×5=45（2）5+5+5=15；3×5=15或5×3=15 二、 三、5+5+5=15；5×3=15或3×5=15 四、20；4+4+4+4+4=20；4×5=20；5×4=20 五、14只 课后作业（3） 一、3；4+4+4=12；4×3=12；3×4=12 二、5；3；15 5+5+5=15；5×3=15；3×5=15 三、（图略）2+2+2+2+2+2+2=14；2×7=14；7×2=14 5+5+5+5=20；4×5=20；5×4=20 四、 略 五、4×5；5×4 6×4；4×6 学科网（北京）股份有限公司 $