《2、3、4的乘法口诀》（作业）人教版二年级数学上册

第四单元 表内乘法（一） ·第3课时 2、3、4的乘法口诀· 课后作业（1） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★☆☆ 一、口算。 3×4= 3×2= 5+5= 4×4= 2×2= 1×1= 3×3= 3×1= 二、看图列式。 （ ）×（ ）=（ ）（个） （ ）×（ ）=（ ）（个） 口诀：_________________ 三、选择。 1.计算3×3时，用到口诀（ ）。 A．三三得九 B. 二三得六 C. 一三得三 2.一个乘数是2，另一个乘数是1，积是（ ）。 A．1 B. 2 C. 3 3.1个小朋友吃2块糖，3个小朋友吃多少块糖？下面列式正确的是（ ）。 A．2+3 B. 2×3 C. 3+3+3 四、先把乘法口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。 三四（ ） 二五（ ） （ ）得六 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 五、解决问题。 1.一堆火柴有3根，共3堆，一共有多少根火柴？ 课后作业（2） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★☆ 一、填一填。 1.4×3表示3个（ ）相加，得（ ），口诀（ ）。 2.4个4相加写成乘法算式是（ ）。 3.小亮1分钟能写3个字，4分钟能写（ ）个字。 二、在◯里填上“＞”“＜”或“=”。 3×4◯4×3 4×4◯8+8 1×1◯1+1 2×3◯2+3 10◯3×3 4×3◯5×2 三、看图写算式和乘法口诀。 一共有多少个铃铛？ （ ）×（ ）=（ ）（个） （ ）×（ ）=（ ）（个） 口诀：_________________ 四、小蜜蜂飞向哪？（填一填） 3○3=9 2○1=1 3○2=6 4○4=8 4○2=2 4○3=12 五、解决问题。 （1）这些兔子一共有多少只耳朵？ （2）这些兔子一共有多少条腿？ 课后作业（3） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★★ 一、看图写乘法算式。 一共有多少个樱桃？ （ ）×（ ）=（ ）（个） 口诀：_________________ 二、填表。 乘数 3 2 3 乘数 2 2 4 积 4 8 9 16 三、下面的式子可以用“二三得六”这句口诀计算吗？可以的画“✔”，不可以的画“✘”。 3+3（ ） 2+3（ ） 2+2+2（ ） 3×2（ ） 三乘二（ ） 二乘三（ ） 二加三（ ） 3个2相加（ ） 2个3相加（ ） 2个3相乘（ ） 3个2相乘（ ） 四、解决问题。 1.小明看一本书，他每天看4页，现在已经看了4天，第5天应从第几页看起？ 2.猜一猜，同一种图形代表同一个数。 □+□=□×□ ○+○+○=○×○ □=（ ） ○=（ ） 【参考答案】 课后作业（1） 一、12；6；10；16 4；1；9；3 二、2×4=8；4×2=8；二四得八 三、1.A 2.B C.B 四、十二；3×4=12；4×3=12 一十；2×5=10；5×2=10 二三；2×3=6；3×2=6 五、9根 课后作业（2） 一、1.4；12；三四十二 2.4×4=16 3.12 二、=；= ＜；＞ ＞；＞ 三、2×3=6；3×2=6；二三得六 四、×；-；× +；-；× 五、（1）6只 （2）12条 课后作业（3） 一、3×3=9；三三得九 二、（竖着看）6；2；4；3；4 三、√；×；√ √；√；√ ×；√；√ √；√ 四、1. 17页 2. 2；3 学科网（北京）股份有限公司 $