2024届高考语文复习：答题技巧+考前答题思路梳理及要求 课件42张

答题技巧 考前答题思路梳理及要求 黄丽萍老师制作 考试时间安排（新高考） 题型 内容 时间 备注 1.现代文阅读1 3个选择题，2个主观题，共19分 20分钟 9:20-9:40 2.现代文阅读11 2个选择题，2个主观题，共16分 20分钟 9:40-10:00 3.文言文阅读 3选择，2翻译，1主观，共20分 20分钟 10:00-10:20 4.诗歌阅读题 2个小题 10分钟 10:20-10:30 5.默写题 共6分 3分钟 9:00-9:20 6.语言文字运用 5道题 17分钟 7.作文 列提纲（思路清晰，文思泉涌） 50分钟 10:30-11:20 【最后10分钟】如果时间不够，一定要确保作文完整性！弃车保帅！ 前5分钟可反攻之前的难题；后5分钟抓紧时间从头到尾检查答题卡。 考前背下时间节点 名句默写 语言文字运用 （20分钟） 1 PART 一、名篇名句默写（3分钟）古诗文·60篇 做题步骤：先通读题目，再圈画关键，后谨慎落笔 高频考点：手法技巧、内容直译、表达作用 【例·表达作用】李白《将进酒》中，表现作者对封建统治阶级埋没人才的揭露，作者不再抱有幻想、逃于酒乡的诗句是“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”。  【备考策略】 1.加强关键字的确认——生僻难写、通假、同音、形近字 2.强化关键字词的书写——一笔一画，不连笔，不潦草 3.关注和积累意象型——杜鹃、猿猴、鸿雁、舟、酒 一、语言文字运用（17分钟） 常规设置5题：选择题用排除法，简答题力求满分 1.语言文字运用Ⅰ（11分） 2.语言文字运用Ⅱ（9分） （1）填空题：成语正确运用 （2）选择题：语句衔接/语病/修辞手法/标点符号 （3）简答题： 病句修改/修辞手法赏析/语句补写/ 语句改换/语段压缩图文转换/对联/仿句等等。 现代文阅读 （40分钟） 2 PART 第二部分：15:00——15:40 （一）信息类文本阅读（20分钟） 做题步骤：先看第4、5题，再看标题，最后看文本。 牢记一个原则：答案均来自文本。 （1）选择题：牢记8大坑点，对设误了然于心。 无中生有、张冠李戴、混淆是非、以偏概全、 因果错乱、曲解文意、混淆时态、偷换概念。 （2）问答题：论证特色、下定义、侧重点、概括、建议 【例】论证特色（论证结构、论证思路、论证方法、 论证顺序、论证语言等） 第二部分：15:00——15:40 （二）文学类文本阅读（小说）完整故事链·讲故事 做题步骤：先看第8、9题，再看标题，最后看文本。 1.选择题：环境描写作用、人物形象特点或手法、情节技巧、主题分析等设误。 2.问答题： （1）概括类：概括人物形象、概括情节过程（明/暗） （2）作用类：情节、环境、人物（主/次）、物象、标题等 （3）理解类：人物语言（含义、风格）、主题探究 “作用类”答题原则：对情节、对人物、对主题、环境、读者 第二部分：15:00——15:40 （二）文学类文本阅读（散文）灵活片段式·抒情感 做题步骤：先看第8、9题，再看标题，最后看文本。 （1）选择题：词语理解、句段作用、环境特点、 主题分析、标题作用等设误。 （2）问答题： “赏析类”（艺术技巧）：紧扣手法及表达效果 “作用类”答题原则：结构上+内容上 “理解类”答题原则：词不离句，句不离段 古诗文阅读 （30分钟） 3 PART 第三部分：15:40——16:00 （一）文言文阅读（20分钟）史论文·古代君臣故事 做题步骤：先看12、14题，再通读全文，后逐题完成。 1.选择题： （1）断句——找不同（最少2处，1处可排除两选项） （2）文化常识——关联教材、官职科举、宗法礼俗等 （3）内容理解——抓主要人物和事件，比对原文 2.翻译：实词（通假字、常见或不常见）、虚词、特殊句式 原则：留删换调补 3.内容理解简答题：回归原文，归纳要点。 第三部分：16:00——16:10 做题步骤：先看标题和作者（注释），再结合选择题。 1.选择题：内容[写什么]·思想情感、诗句理解； 技巧[怎么写]·表达技巧、语言特色。 2.问答题： （1）形象（人、景、物特点、塑人写景描物手法、作用） （2）技巧（塑造人、描写景、描写物的技巧） （3）语言（炼字、炼句、语言风格） （4）情感（壮志难酬、思乡念亲、物是人非、漂泊无依等） （5）内容理解（表层含义+深层情感，词不离句，句不离诗） 诗词·唐诗/宋词 如何概括诗歌的情感 看标题：王维《九月九日忆山东兄弟》 看作者：李清照-前期幸福美满；后期哀怨凄苦 苏轼-渴望建功立业，怀才不遇，豁达乐观 陶渊明-厌恶官场，热爱田园，向往自由 看诗眼：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。