训练25 经济建设的发展和曲折-【赢在微点】2024高考历史大一轮复习顶层设计核心微练课件PPT（老高考）专题版

高考复习顶层设计（大一轮） 核心微练 历史 1 2 训练25　经济建设的发展和曲折 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 3 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 4 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 6 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 8 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 9 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 10 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 11 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 12 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 14 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 15 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 16 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 17 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 历史 微在字里 赢在行间 第页 一、选择题 1.(2023·濮阳市高三调研)下表为1949—1952年中国经济建设支出和国防支出占国家财政总支出的比例数据。表格反映出 (　　) 时间 经济建设支出占比/% 国防支出占比/% 1949—1950 25.5 41.1 1950—1951 28.7 43.1 1951—1952 42.6 33.6 A.社会制度的过渡 B.国家主要任务逐步转变 C.经济体制的转型 D.国民经济的恢复与发展 答案与解析 解析　据材料表格可知,新中国成立后经济建设支出由一开始落后于国防支出到后面超过国防支出,结合所学知识可知,自1949年中华人民共和国成立后,我国从战时状态开始走向和平年代,国家的主要任务由解放战争转向经济恢复,B项正确;这个阶段社会制度的过渡主要表现为新民主主义社会向社会主义社会转变,特别表现在公有化的社会主义改造,而材料讲的是国家主要任务逐步转变,排除A项;从材料只能看出财政支出情况,不能看出经济管理体制,且这个阶段的经济体制转型主要表现在计划经济体制的逐步建立,计划经济体制的逐步建立是随着社会主义改造逐步实现的,排除C项;这个阶段确实是国民经济的恢复时期,但材料无法得出经济是否恢复的结论。故选B项。 答案　B 2.(2023·安康市高三联考)右图为李可染创作的新年画《新得的黄牛》,年画上的题诗为:前天分了房和地,今天拉回大黄牛;犁椎绳索收拾好,明天先耕村东头;只要咱们加油干,往后吃穿不用愁。关于该画的解读,最准确的是 (　　) A.农民对美好生活充满希望 B.农民拥护农业合作化运动 C.农村贫困得到了彻底解决 D.农村生产力发展出现质变 答案与解析 解析　根据“只要咱们加油干,往后吃穿不用愁”可知这幅年画中农民认为只要努力干活就能吃穿不愁,所以是体现了农民对美好生活充满希望,A项正确;根据“前天分了房和地,今天拉回大黄牛”可知这幅画反映的应该是土地改革,和农业合作化运动无关,排除B项;“得到了彻底解决”“出现质变”的说法过于绝对夸张,排除C、D两项。故选A项。 答案　A 3.(2023·泰州市高三模拟)1953年8月,中共中央发出紧急指示,要求继续贯彻重点建设的方针,一切部门都要坚决削减那些可以削减的,可以推迟的,或可办可不办的事业拨款,动员党政军民特别是农民注意节约粮食,并使之成为一种良好的风气。该指示 (　　) A.为国民经济恢复创造了条件 B.促进了社会主义工业化建设 C.严重挫伤了农民的生产热情 D.加速了人民公社化运动开展 答案与解析 解析　依据材料“1953年8月,要求继续贯彻重点建设的方针”可以看出这一时期是“一五”计划时期,优先发展重工业,B项正确;1952年国民经济已经恢复,排除A项;材料未涉及农民积极性问题,排除C项;1958年,人民公社化运动才开始,排除D项。故选B项。 答案　B 4.(2023·天水市高三评估)新中国“一五”计划期间,重庆对全民所有制的累计投资达8.269亿元,其中重工业投资达4.91亿元,轻工业投资达5 514万元。重庆塑料厂、长寿电、长寿化工等7个建设项目被纳入全国“一五”计划的156个重点工程。这体现了 (　　) A.重庆战略地位的突出 B.国家的重大发展战略 C.三大改造的重要成果