微练(十四)　细胞的分化、衰老、凋亡与癌变-【赢在微点】2024高考生物大一轮复习顶层设计核心微练课件PPT（老高考）

高考复习顶层设计（大一轮） 核心微练 生物 1 2 微练(十四) 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 3 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 4 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 6 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 7 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 9 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 10 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 11 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 13 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 14 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 16 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 17 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 19 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 21 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 22 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 27 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 28 高考复习顶层设计 生物 微在字里 赢在行间 第页 A组·全员必做题 1.(2023·邯郸质检)下列有关细胞衰老的叙述,错误的是 (　　) A.衰老细胞的体积和细胞核体积均减小,核膜内折,染色质收缩、染色加深 B.自由基学说认为细胞中产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子 C.端粒学说认为端粒DNA在每次细胞分裂后会缩短一截,最终导致正常基因受到损伤 D.自由基学说和端粒学说均能解释细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程 答案与解析 解析　衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深,A项错误;自由基学说认为自由基产生后,会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子,B项正确;端粒学说认为端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤,结果使细胞活动渐趋异常,C项正确;细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化,两种学说均能解释该过程,D项正确。 答案　A　 2.(2023·武汉质检)下列与细胞生命历程有关的叙述,正确的是 (　　) A.人胚胎发育过程中尾的消失是通过细胞编程性死亡实现的 B.造血干细胞分化形成的多种细胞中,mRNA的种类和数量相同 C.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达 D.衰老细胞内染色质固缩,有利于DNA的复制 答案与解析 解析　人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果,细胞凋亡也常常被称为细胞编程性死亡,A项正确;细胞分化是基因选择性表达的结果,造血干细胞分化形成的多种细胞中,mRNA的种类和数量不完全相同,B项错误;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,原癌基因和抑癌基因在正常细胞中都表达,C项错误;衰老细胞内染色质固缩,导致DNA不易解旋,不利于DNA复制,D项错误。 答案　A　 3.如图表示人体部分细胞变化情况。下列相关叙述错误的是 (　　) A.细胞甲与其他四种细胞的核酸有一定差异 B.细胞甲有丝分裂中期染色体数目加倍 C.图中细胞形态和功能不同与细胞中基因的执行情况有关 D.细胞乙、丙、丁、戊在体内将保持分化状态直至衰老死亡 答案与解析 解析　题图中的其他四种细胞是由细胞甲分裂、分化形成的,细胞甲与其他四种细胞的细胞核DNA相同,但由于基因的选择性表达,使得细胞甲与其他四种细胞细胞质中的核酸有一定差异,A、C两项正确;细胞甲在有丝分裂的后期染色体数目加倍,B项错误;细胞分化具有持久性,细胞乙、丙、丁、戊在体内将保持分化状态直至衰老死亡,D项正确。 答案　B　 4.关于细胞生命历程的描述,正确的是 (　　) A.在细胞增殖过程中,结合水/自由水的值一定大于1 B.在细胞