期末现代文阅读能力提升卷（二）-2022-2023学年语文三年级下册（统编版）

期末现代文阅读能力提升卷（二）-小学语文三年级下册部编版 一．现代文阅读（共8小题） 1．迁移和拓展。 我是一条小鱼，生活在海洋深处，那里有礁石、珊瑚、海藻，但由于我的个子矮小，常常受到大鱼的攻击，稍不留神就会被大鱼吃掉，所以我平时都是处处小心。 有一天，我在海洋里玩，突然，在礁石后面有一条蝙蝠鱼向我爬来，我猛地一转身游走了。好险啊！咦！这个傻瓜不会游泳！我晃晃脑袋得意扬扬地把它甩了。 第二天，我又游到了那块礁石后面，想看看那条鱼还在不在。那条蝙蝠鱼不在，只看到了一个小肉球，我想这个小肉球一定是那条鱼的诡计。因为那条鱼虽然不会游泳，但是它有一根长得像竹竿似的“手臂”是专门寻找猎物用的。别看我个子小，我才不会上当呢！我赶快游走了。 我虽然是一条小鱼，但是我聪明、机灵，所以一直生活得自由自在。 （1）“瞧”共有 　 　画，它的部首是 　 　；“袭”共有 　 　画，它的部首是 　 　。 （2）从文中找出一对近义词。 　 　——　 　 （3）根据短文内容填空。 ①“咦！这个傻瓜不会游泳！”这句中，“傻瓜”是指 　 　。 ②生活在大海里的小鱼非常 　 　，因为它们常常会 　 　。 ③只有 　 　、　 　的小鱼才生活得自由自在。 （4）文中画线句是一个 　 　句，句中把蝙蝠鱼的“手臂”比作 　 　。你能不能照样子再写一个比喻句？　 　。 2．课外阅读。 　 　 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋! 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。 银梨，你不但把美的花和甜的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 （1）给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。 （2）短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有　 　、　 　、　 　。 （3）从短文中找出一个比喻句，用“ ”画出来。这句话把　 　比作　 　。 （4）从短文中找出一个拟人句，用“ ”画出来。 （5）作者爱家乡的银梨是因为用“ ”画出来。 3．阅读短文，回答问题。 有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。 “嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！” 杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。 “这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。 杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。 掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。 很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？” 杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。” （1）写出下列词语的近义词。 ①居然﹣﹣　 　 ②奇怪﹣﹣　 　 ③艰辛﹣﹣　 　 （2）给短文加上合适的题目。　 　 （3）文中画横线的句子中，“杏树心中的火焰”指什么？如何理解这句话？ 　 　 （4）是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”？ 　 　 （5）杏树历尽磨难，是靠什么力量活下来的？读了短文，你受到了什么启发？ 　 　 4．