第1章 第3节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词-【赢在微点】2024高考理科数学大一轮复习顶层设计核心微讲课件PPT（老高考)

高考复习顶层设计（大一轮） 核心微讲 数学理科 1 2 必 <m></m> 考 <m></m> 部 <m></m> 分 第一章 集合与常用逻辑用语 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 3 第三节　简单的逻辑联结词、 全称量词与存在量词 主干知识 整合 关键能力 突破 4 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 5 主干知识 整合 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 6 且 或 非 真 假 假 真 假 真 真 假 真 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 7 ∀ ∃ 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 8 ∀x∈M,p(x) ∃x0∈M,p(x0) 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 9 B “有些可以被5整除的整数,末位数字不是0” 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 10 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 11 所有三角形都不是等腰三角形 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 12 (-∞,4] 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 13 关键能力 突破 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 14 D 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 15 C 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 16 B 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 17 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 18 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 19 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 20 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 21 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 22 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 23 B C 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 24 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 25 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 26 D 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 27 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 28 (1,+∞) 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 29 [,+∞） 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 30 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 31 1 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 32 高考复习顶层设计 数学 微在字里 赢在行间 第‹#›页 33 【考试要求】　1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义;2.理解全称量词与存在量词的意义;3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定。 —— 基础梳理 —— 　　1.简单的逻辑联结词 (1)命题中的 、 、 叫做逻辑联结词,分别表示为 。 (2)命题p∧q,p∨q,􀱑p的真假判断❶ p q p∧q p∨q 􀱑p 真 真 真 假 假 假 真 假 假 假 [微点清]　❶含有逻辑联结词的命题真假判断口诀:p∨q→见真即真,p∧q→见假即假,p与􀱑p→真假相反。 ∧,∨,􀱑 2.全称量词与存在量词 (1)全称量词:短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,用符号“ ”表示。 (2)存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,用符号“ ”表示。 3.全称命题和特称命题❷ 　　　　名称　　 形式 全称命题 特称命题 结构 对M中任意一个x,有p(x)成立 存在M中的元素x0,使p(x0)成立 简记 否定 ∃x0∈M,􀱑p(x0) [微点清]　❷含有一个量词的命题的否定规律是“改量词,否结论”。 ∀x