第4章 探究电流 随堂反馈（打包6份）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册物理（教科版）

九年级物理JK（上) 鸡鹅志 第四章 探究电流 1.电流 第1课时 电流和电流表的使用 学有遮碧志居朝任知塑 鸡鹄志 1.下列说法正确的是 A.电流表示电荷定向移动的快慢 B.每秒通过导体横截面电荷的多少表示电流的大小 C电流的方向跟自由电荷定向移动的方向相同 D.导体横截面积越大，电流越大 2.如图所示，下列关于电流表的说法正确的是 A.电流表A,测量通过灯L的电流 B.电流表A2测量通过灯L2的电流 C.电流表A3测量通过灯L和L2的总电流 D.电流表A,测量通过灯L1和L2的总电流 学有遮碧志尾用任钳细 鸡鹅志 3.请完成下列单位换算。 (1)0.5A= mA。 (2)2×1044A= A。 4.如图所示是一只电流表的表盘，用该电流表测电流时，若选用的是 “一”“0.6”两接线柱，则刻度盘每一小格表示 ,指针所指 w应w 02 04 A 406 示的电流为 ;若选用的是“一”“3”两接线柱，则刻度盘每一 0.63 小格表示 ,指针所指示的电流为 8R8 学有遮碧志居朝任进翻九年级物理JK（上) 鸡志 第2课时 电路中的电流规律 学有遮碧志居朝任知塑 鹄志 1.小明要研究串联电路的电流特点，连接了如图所示的电路。闭合开关后，测出甲、乙、 丙三处的电流，则这三处电流的大小关系是 A.甲处最大 B.乙处最大 C.丙处最大 D.一样大 丙 学有遮碧志尾朝任知望 鸡鹅志 2.在如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，开关S由断开到闭合，下列 说法正确的是 () A.电流表A,示数变大，电流表A示数也变大 B.电流表A1示数变小，电流表A示数也变小 C.电流表A示数不变，电流表A示数变大 D.电流表A示数不变，电流表A示数变小 学有遮碧志尾用任钳细 斟志 3.小华同学在做“探究并联电路的电流特点”的实验时，将实验桌上的器材连接成如图所 示电路，当他用开关试触时，发现两个灯泡都不亮，电流表指针也不偏转。 (1)说明发生这种现象的原因： (2)请你只拆去一根导线（在图中用“×”标出要拆去的导线），使开关闭合后两个灯泡 能同时发光。 (3)在虚线框内画出拆去导线后的正确的电路图。 学有遮碧志居朝任进翻九年级物理JK（上) 鸡鹅志 2.电压：电流产生的原因 第1课时 电压和电压表的使用 学有遮碧志居朝任知望 鸡鹅志 1.关于电源、电压，下列说法错误的是 A.电压是形成电流的原因 B.电源是把其他形式的能转化为电能的装置 C.电路两端有电压，电路中就一定有电流 D.不同的电源在电路两端产生的电压一般不相同 2.如图所示，用电压表测灯泡两端电压的电路图中，正确的是 学有遮碧志居朝任知翻 鸡鹅志 3.请完成下列单位换算。 (1)5000V= kV= mV。 (2)22mV= V= kV。 4.如图所示，当所选量程为0~一3V时，每个小格表示 V,电压表的 2 15 0 读数为 V:当所选量程为0~15V时，每个小格表示 V. 电压表的读数为 V。如果不能估计所测电压大小，可以选用电压 3 5 表较 (选填“大”或“小”)的量程进行试触。 学有遮碧志居朝任进翻 鸡鹄志 5.按照如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 学有遮碧志居朝任知围九年级物理JK（上) 鸡鹅志 第2课时 电路中的电压规律 学有遮碧志居朝任知望 鸡鹅志 L.两个灯泡L和I2并联在电路中，通过灯泡I1和I2的电流之比I1:I2=4:3,则灯 泡L和L2两端的电压之比为 () A.4:9 B.1:1 C.3:2 D.2:3 2.如图所示，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V, 则电压表V3的示数是 A.1.3V B.2.5V C.3.8V D.6.3V 学有遮碧志居朝任知望 鸡鹅志 3.小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接的实物电路图如图甲所示。 10 复多z22a511山a夏线是 0 3 5 甲 乙 (1)在虚线框内画出与图甲对应的电路图。 (2)在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯I1两端的电压为 V。 (3)闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V,则电路中 出现的故障可能是L发生了 (选填“短路”或“开路”)。 学有遮碧志居朝任知翻 鸡鹅志 (4)排除故障后，小芳在测量了灯L两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端 松开，接到D接线柱上，来测量灯I2两端的电压，这一做法会造成 (5)多次实验，可以得到结论：串联电路中，电源两端电压等于 学有遮碧志尾用任钳细九年级物理JK（上) 鸡志 3.电阻：导体对电流的阻碍作用 第1课时 物体的导电性和影响电阻大小的因素 学有遮碧志居朝任知塑 鸡鹅志 1.铜常被用来制作导线，因为它具有 A.良好的导电性 B.良好的导热性 C.良好的弹性 D.较大的硬度