内容正文:
专题练习一
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期末复习提纲
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专题练习一
!
期末复习提纲
&
范围#第一课
)
第五课
第一课
!
丰富的社会生活
&(
我们可以通过哪些方式了解社会生活+ 0哪些是我们可以参与的社会生活+1
到农村)工厂)商场感受社会生活-到社区进行社会调查-阅读报纸)收看电视)上
网查询参观博物馆)观看升旗仪式-等等&
'(
感受社会生活的意义+ 0了解社会有什么积极意义+1
"
感受到社会生活是
!!!!
的"我们会跟越来越多的人打交道"对社会生活的
感受越来越丰富"认识越来越深刻-
#
我们会更加关注社区治理"并献计献策-
$
会更加关心国家发展"或为之自豪"或准备为之分忧&我们正是在了解社会)参
与社会的过程中得到成长"走向成熟&
,(
个人与社会的关系是怎样的+
"
个人是社会的有机组成部分"我们都是社会的一员"每个人都是社会这张$大
网%上的一个$
!!!!
%-
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人的身份是在社会关系中确定的&在不同的社会关系中"我们具有
!!!!
&
!(
几种主要的社会关系
"
血缘关系'以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系&!如
!!!!
#
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地缘关系'直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系&!如
!!
!!!!
)
!!!!!!
等#
$
业缘关系'以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系&!如
!!!!!
)
!!!!!
等#
-(
为什么说个人要在社会中成长+
"
人的成长是不断
!!!!
的过程-
#
通过父母的抚育)同伴的帮助)老师的教诲和社会的关爱等"我们的知识不断丰
富"能力不断提高"规则意识不断增强"价值观念日渐养成"我们逐步成长为一名
合格的社会成员&
$
人的生存和发展离不开社会"每个人都从社会中获得
!!!!
和
!!!!
&
$(
为什么要养成亲社会行为+
"
青少年处于走向社会的
!!!!
"我们应该树立积极的生活态度"关注社会"了
解社会"服务社会"养成亲社会行为-
#
养成亲社会行为"有利于我们养成
!!!!!!!!
"塑造健康的人格"形成正
确的价值观念"获得他人和社会的接纳与认可-
$
我们只有主动关心社会"积极融入社会"倾力奉献社会"才能实现自己的
!!!
!!!!!
&
"(
如何养成亲社会行为+
"
亲社会行为在
!!!!
和
!!!!
中养成&
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主动了解社会"关注社会发展变化"积极投身于社会实践&
$
在社会生活中"我们要遵守社会规则和习俗&
%!!!!!!!!!!
&
第二课
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网络生活新空间
&(
网络的利与弊+
利!积极#'
!
&
#网络丰富日常生活!对个人#
"
网络让我们日常生活中的
!!!!!!!
变得方便迅捷-
#
网络打破了传统人际交往的
!!!!
"促进了人际交往-
$
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩&
!
'
#网络推动社会进步!对社会#
"
网络为经济发展注入
!!!!
-
#
网络促进了民主政治的进步-
$
网络为
!!!!
和
!!!!
搭建新平台&
弊!消极#'
"
在网络时代"人人能够参与信息发布"信息变得丰富的同时"出现了一些虚假
的)不良的信息&
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沉迷于网络"影响学习)工作和生活&一些人沉迷于网络)虚拟交往而疏离了现
实的人际关系&
$!!!!
容易被侵犯&侵犯个人隐私的行为给被侵权人造成困扰和伤害"给社
会带来恐慌和不安&
'(
中学生迷恋网络的负面影响有哪些+
"
影响思想道德观念趋向-
#
影响现实人际交往-
$
影响身心健康成长&
,(
怎样防范网络谣言+
"
国家'制定相关的法律法规-
#
社会'加强对网络的监督和管理-
$
网民'广大网民要自觉遵守网络道德和法律"不信谣"不传谣"并勇于同破坏网
络环境的行为作斗争&
!(
如何预防网络诈骗+
"
提高警惕"不轻信网络-
#
不在网络上随意透露个人信息-
$
增强辨别是非的能力"提高自我保护意识&
-(
如何理性参与网络生活+
"
我们要提高
!!!!
"积极利用互联网获取新知)促进沟通)完善自我-
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我们要注意浏览)寻找与学习)工作有关的信息"不应该在无关信息面前停留"
不应该在无聊信息上浪费精力"更不可沉溺于网络"要学会$
!!!!
%-
$
我们要学会
!!!!!!
"让谣言止于智者"自觉抵制暴力)色情)恐怖等不良
信息-
%
自觉遵守道德和法律"做一名负责的网络参与者&!
!!!!
)遵守法律是网络
生活的基本准则&#
$(
如何传播网络正能量+
"
充分利用网络平台为社会发展
!!!!
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#
我们要在网上传播
!!!!
&我们要践行社会主义核心价值观"不断提高网络
媒介素养"共同培育积极健康)向上向善的网络文化"让网络公共空间充满正能
量"高扬主旋律&
第三课
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社会生活离不开规则
&(
为什么社会生活需要社会秩序+
"!!!!!!!!
需