内容正文:
实验十七 测定玻璃的折射率
教材原型实验
实验原理与操作
[典例1] 某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃砖、大头针、刻度尺、圆规、笔、白纸。
(1)下列措施能够提高实验准确程度的是________(填选项前的字母)。
A.选用两光学表面间距大的玻璃砖
B.选用两光学表面平行的玻璃砖
C.选用粗的大头针完成实验
D.插在玻璃砖同侧的两枚大头针间的距离尽量大些
(2)该小组用同一套器材完成了四次实验,记录的玻璃砖界线和四个大头针扎下的孔洞如图所示,其中实验操作正确的是________(填选项字母)。
A B C D
(3)该小组选取了操作正确的实验记录,在白纸上画出光线的径迹,以入射点O为圆心作圆,与入射光线、折射光线分别交于A、B点,再过A、B点作法线NN′的垂线,垂足分别为C、D点,如图所示,则玻璃的折射率n=________(用图中线段的字母表示)。
[解析] (1)为了提高实验准确程度,在实验过程中应选用两光学表面间距大的玻璃砖,选用细的大头针且插在玻璃砖同侧的大头针的间距尽量大些,所以A、D正确。
(2)入射光线和出射光线应平行且不在一条直线上,D正确。
(3)根据折射率公式得n===。
[答案] (1)AD (2)D (3)
本实验的两个关键点
(1)光线:通过入射点和出射点确定折射光线,从而找出入射角与折射角。
(2)误差:主要取决于出射点的精确程度。出射点是两条线直接相交而得:一是边界线,二是出射光线。
数据处理与误差分析
[典例2] (2023·辽宁师大附中检测)如图所示,在用插针法测量玻璃折射率的实验中,两位同学先把方格纸固定在木板上,在方格纸上画出一条直线aa′作为界面(线),过aa′上的一点O画出界面的法线NN′,并画一条线段AO作为入射光线。再把玻璃砖放到方格纸上,画出玻璃砖的下界面bb′的位置。在直线AO上插两枚大头针P1和P2,再在玻璃砖的另一侧插上大头针P3和P4。确定光路后利用折射定律计算折射率。
(1)关于本实验,下列说法正确的是________;
A.实验时入射角应适当大些
B.为了减小误差,插大头针时应使P1和P2、P3和P4的间距小一些
C.插大头针P4时,应使P4同时挡住P3和P1、P2的像
D.该实验原理只能测量两面平行的玻璃砖的折射率
(2)利用上述方格纸上的实验记录,计算此玻璃砖的折射率为________;(答案可以用分数或根号表示)
(3)若某同学在插大头针时将P1插到了入射光线的左侧一点的位置(偏差很小),其他操作均没有错误,则该同学测出的折射率________。(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
[解析] (1)实验时入射角应适当大些,可以减小误差,A项正确;为了减小误差,插大头针时应使P1和P2、P3和P4的间距大一些,B项错误;光在同一均匀介质中沿直线传播,所以插大头针P4时,应使P4同时挡住P3和P1、P2的像,C项正确;该实验原理不仅能测量两面平行的玻璃砖的折射率,也可以测两面不平行的玻璃砖的折射率,故D错误。
(2)光路图如图所示。
在光路图中利用方格构造三角形,由图得sin θ1=,sin θ2=,根据折射定律,有n==。
(3)若某同学在插大头针时将P1插到了入射光线的左侧一点的位置(偏差很小),其他操作均没有错误,则折射角变大,故玻璃砖折射率偏小。
[答案] (1)AC (2) (3)偏小
拓展创新实验
实验原理创新
[典例3] (2022·湖北黄冈模拟)制作近视眼镜时需要控制镜片的厚度。某同学猜想:制作相同度数的眼镜,镜片的厚度与其材料的折射率相关。为探究该猜想,他找来度数相同、镜片厚度不同的两副眼镜,以及两个形状相同的半圆形玻璃砖1(与厚镜片材质相同)和玻璃砖2(与薄镜片材质相同)。设计了如下实验:
a.用刻度尺测出半圆形玻璃砖的直径D;
b.在木板上固定一张白纸,将玻璃砖水平放置在白纸上,用笔描出砖的边界,移走玻璃砖,在纸上标出圆心O、直径AB、AB的垂线OC;
c.将玻璃砖1放在白纸上,使之与边界完全重合,用长直刻度尺MN紧靠A点并与AB垂直放置;
d.调节激光器,使光线沿PO射向圆心O,并使长直尺MN的左右两端均出现亮点,记下左侧亮点到A点的距离x1,右侧亮点到A点的距离x0。
e.移走玻璃砖1,将玻璃砖2置于玻璃砖1原来位置,使光线仍沿PO方向射向圆心O,并使长直刻度尺MN的左右两端均出现亮点,并记下左侧亮点到A点的距离x2。
(1)画出步骤d、e 中对应的光路图;
(2)玻璃砖1的折射率可表示为________;
(3)测得x1>x2,可知厚镜片材质的折射率比薄镜片材质的折射率________(选填“大”或“小”)。该实验主要采用的实验方法是________(选填“放大法”“理想实验法”或“替