内容正文:
第09讲 函数的概念及其表示
【人教A版2019】
·模块一 函数的概念
·模块二 函数的相等
·模块三 函数的表示法
·模块四 课后作业
模块一
函数的概念
1.函数的概念
(1)一般地,设A,B是非空的实数集,如果对于集合A中的任意一个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的一个函数(function),记作y=f(x),xA.
(2)函数的四个特征:
①非空性:A,B必须为非空数集,定义域或值域为空集的函数是不存在的.
②任意性:即定义域中的每一个元素都有函数值.
③单值性:每一个自变量有且仅有唯一的函数值与之对应.
④方向性:函数是一个从定义域到值域的对应关系,如果改变这个对应方向,那么新的对应所确定
的关系就不一定是函数关系.
2.函数的三要素
(1)定义域:函数的定义域是自变量的取值范围.
(2)值域:与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|xA}叫做函数的值域(range).
(3)对应关系:对应关系f是函数的核心,它是对自变量x实施“对应操作”的“程序”或者“方法”.
【考点1 对函数概念的理解】
【例1.1】(2023·全国·高一假期作业)下列变量间为函数关系的是( )
A.匀速行驶的客车在2小时内行驶的路程
B.某地蔬菜的价格与蔬菜的供应量的关系
C.一只60瓦的白炽灯在7小时内的耗电量与时间t的关系
D.生活质量与人的身体状况间的关系
【例1.2】(2023·全国·高一假期作业)下列各函数图象中,不可能是函数的图象的是( )
A. B.
C. D.
【变式1.1】(2023·高一课时练习)下列四个式子中,是的函数的是( )
A. B.
C. D.
【变式1.2】(2023·高一课时练习)设集合 ,那么下面的 4 个图形中,能表示集合到集合的函数图象的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点2 函数的定义域问题】
【例2.1】(2023·全国·高一假期作业)函数的定义域是( )
A. B.
C. D.或
【例2.2】(2023·高一单元测试)已知函数的定义域是,则的定义域是( )
A. B. C. D.
【变式2.1】(2023春·辽宁·高二校联考阶段练习)若函数的定义域为,则的定义域为( )
A. B. C. D.
【变式2.2】(2023·全国·高三专题练习)已知函数的定义域为,若,则函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【考点3 函数的值域问题】
【例3.1】(2023·全国·高一假期作业)下列函数中,值域为的是( )
A. B.
C. D.
【例3.2】(2022秋·四川遂宁·高一校考期中)若函数f(x)=x2﹣8x+15的定义域为[1,a],值域为[﹣1,8],则实数a的取值范围是( )
A.(1,4) B.(4,7) C.[1,4] D.[4,7]
【变式3.1】(2023·全国·高一专题练习)函数的定义域为,值域为,那么函数的定义域和值域分别是( )
A., B.,
C., D.,
【变式3.2】(2023春·浙江·高二统考学业考试)已知函数的定义域是R,值域为,则下列函数中值域也为的是( )
A. B. C. D.
【考点4 求函数值或由函数值求参】
【例4.1】(2023·辽宁·校联考一模)若函数满足,则( )
A. B. C. D.1
【例4.2】(2023·高一课时练习)下表给出了x与和的对应关系,根据表格可知的值为( )
x
1
2
3
4
x
1
2
3
4
3
1
4
2
4
3
2
1
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式4.1】(2023春·山东烟台·高二校考阶段练习)已知函数,且,则实数的值等于( )
A. B. C.2 D.
【变式4.2】(2023·高一课时练习)已知,则使得的x值为( )
A.1 B. C.0 D.2
模块二
函数的相等
1.函数的相等
同一函数:只有当两个函数的定义域和对应关系都分别相同时,这两个函数才相等,即是同一个函数.
2.区间的概念
设a,b是两个实数,而且a<b.我们规定:
(1)满足不等式的实数x的集合叫做闭区间,表示为[a,b];
(2)满足不等式a<x<b的实数x的集合叫做开区间,表示为(a,b);
(3)满足不等式或的实数x的集合叫做半开半闭区间,分别表示为[a,b),(a,b].
这里的实数a与b都叫做相应区间的端点.
【考点1 同一函数的判断】
【例1.1】(2023·全国·高一假期作业)下列各函数中,与函数表示同一函数的是( )
A. B.
C. D.
【例