第12章综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册物理（沪科版）

九年级物理HK（上) 鸡鹄志 第十二章综合评价 (时间：60分钟满分：100分) 学有遮碧志居朝任进翻 鸡鹄志 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.某同学出于好奇，将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中测量温度，测得的结果是() A.体温的示数降到35℃ 3.温度太低，超出测量范围，体温损坏 C.体温计的示数仍为37℃ D.体温计的示数降倒35℃以下，无法读数 2.下列物念变化中，属于熔化现象的是 A冬火，人嘴里呼出的“白气” B.夏人，人吃冰棒感觉凉类 C.川纸锅烧水，水沸腾但纸锅不会燃烧 D.游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷 学有遮碧志尾用任钳细 鸡鹅志 3.在“探究蜡的熔化特点”和“观察·碘锤中的物态变化”两个活动，实验装骨如图所示，两者 均采川水浴法川热的主要目的是 Λ.都是为了受热均 B.都是为了控制温度 蜡 .前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度 D.前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀 4.下列与物态变化相关的说法正确的是 A.出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温 B.蜡和冰的熔化·样，都吸热但温度保持不变 C.冬天人呼出的“白气”和酵珠的形成原理相同 D.因为雪的形成过程中吸收热量，所以下雪时天气变冷 学有遮碧志尾朝任知翻 9鹄志 5.对下列各图的解释正确的是 甲 内 入.甲图中冰凌的形成过程是凝固，需要吸热 B.乙图雾凇的形成过程是升华，需要吸热 C.丙图中露珠的形成过程是液化，需要放热D.丁图湿衣服变干过程是汽化，需要放热 学有遮碧志居朝任知塑 鸡鹅志 6.物现课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有十冰（固态C)2)的容器外壁出现一 层白霜的现象，接若让学生川微子火取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象 出现了：水立刻脚烈“沸腾”起来，内部有人量气泡产生，水而上方出现人量白雾。下列说法正 确的是 A.白霜是凝现象 3.气泡内主要是水蒸气 (.气泡内主岁是二氧化碳气体 ).白雾是水蒸气 7.下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施，其巾为了减缓蒸发的是 ①使用酒精灯加热，不使用时盖上灯帽：②植树时剪多众的枝叶：③把洗过的衣服晾晒在通风 处：④培育玉米苗时盖上地膜：⑤将收割的小麦摊开惊晒。 Λ.①②③ B.②③④ C.③④⑤ 1D.①②④ 学有遮碧志尾用任钳翻 鸡鹅志 8.如图是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是( 八.他可以选用量程为一10~70℃的酒精温度计 B.图川是水沸腾前的现象，图乙是水沸腾时的现象 沸腾时，烧杯巾不停地冒出“1气”，这些“1气”是水沸腾后形成的水 蒸气 D.小明撒去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，说明水的沸腾有时候不需要加热 学有遮碧志居朝任进翻 鸡鹅志 9.冬天，天一冷，小金就喜欢吃火锅：而到了复天，天气一暖和，小金就喜欢吃雪糕。小金观察到， 火锅沸腾时会冒“热气”，而吃雪糕时，雪糕周围会冒“冷气”。以下是她对“冷气”和“热气”的思 考，其中止正确的是 ( A.“冷气”和“热气”本质是相同的，它都是汽化形成的水蒸气 3.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后名是汽化形成的 D.“冷气”和“热气”木质是相同的，都是液化形成的小水珠 学有遮碧志尾朝任知翻 鸡鹅志 10.对甲、乙两种物质同时持纹加热，其温度随时间变化的图像如图所示。下列说法止确的是( A.甲物质的熔点·定比乙物质的熔点高 I3.乙物质的熔点·定是60℃ (.甲物质在6~10min内可能没有收收热量 D.乙物质在6~10mn内可能是液共存态 ↑温度/℃ 80 甲 60 乙 20 0 6 10时闻/min 学有遮碧志居朝任知望 鸡鹅志 二、填空题（每空2分，共31分）》 11.常用的温度计是根据液体的 原理制成的，如图甲所示是温度计的一段截图，读数 是 ℃。如图乙所示是某物质的熔化图像，由此判断该物质是 (选填“晶体”或 “非品体”)。 ℃ 10 温度/℃ 18 10 时间min 甲 乙 学有遮碧志居朝任知翻 鸡鹅志 12.毛泽乐同忐曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽…”描述我国北 方的冬天。北方冬天气温下降至0℃以下时，水会凝成冰，水在凝过程中 热量，温 度 13.“冰火花”是一种新型的液体降温材料，把它喷在人的皮肤上，会迅速凝成9℃的固态凝胶，几 秒钟后又消失不见了，在皮肤上不留黏黏的感觉，使人感到凉爽。凝胶消失的过程发生的物态 变化是 ,这个过程需要 热。 学有遮碧志居朝任知围