2.8 直角三角形全等的判定-【教材解读】2023秋八年级上册初二数学(浙教版)

2023-09-03
| 2份
| 10页
| 162人阅读
| 6人下载
教辅
山东百川数字科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

2.8 直角三角形全等的判定    ● 掌握判定直角三角形全等的特殊方法———“HL”, 能够灵活地选择判定方法判定两个直角三角形 全等. ● 掌握角平分线性质定理的逆定理,并能灵活运用.       J 知识点一 直角三角形全等的 判定方法———“HL” > M  A 斜边和一条直角边对应相 等的两个直角三角形全等 (可以简写成“斜边、直角 边”或“HL”). '.   (1)一般三角形全等的判定方法 SAS、ASA、AAS 和SSS,对于直角 三角形同样适用,但直角三角形除了 这些判定方法外,还可以用 HL 来 判定两个直角三角形全等.   (2)对于一般三角形,当有两边 及其中一边的对角分别对应相等时, 不能判定这两个三角形全等.因此, 用“HL”说明两个三角形全等时,先 要说明这两个三角形是直角三角形. 【例1】如图2.8G1,在四边形ABCD 中, AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥ BD,垂足分别为点E,F. 图2.8G1 求证:△ABE≌△CDF. 证明:因为AE⊥BD,CF⊥BD, 所以∠AEB=∠CFD=90°. 因为BF=DE, 所以BF-EF=DE-EF, 即BE=DF. 在Rt△ABE 和Rt△CDF 中, 因为AB=CD,BE=DF, 所以Rt△ABE≌Rt△CDF(HL). 601 4    应用“HL”时的三点注意   (1)“HL”是判定两个直角三角 形全等的方法,对于一般的三角形不 成立,在使用时一定要注意其应用的 范围.   (2)在书写格式上,直角三角形 的前面必须注明“Rt”.   (3)在已知条件中,没有指明三 角形是直角三角形的,必须依照定义 说明或证明该三角形是直角三角形, 否则不能直接应用“HL”. 知识点二 角平分线性质 定理的逆定理 逆定理的内容 (1)文字语言:角的内部,到角两边距 离相等的点,在这个角的平分线上. (2)符号语言:如图2.8G2,若 DP⊥ OA,EP⊥OB,且DP=EP,则点 P 在∠AOB 的平分线上. 图2.8G2 '.   (1)该性质是判定一个点是否在 一个角的平分线上的一种方法.   (2)运用时要注意三个条件一个 都不能少:两处垂直,一个相等. 角平分线性质定理及其逆定理的区 别与联系 定理 性质定理 逆定理 文字 语言 角平分线上的点 到角两边的距离 相等 角的内部,到角两 边距离相等的点, 在这 个 角 的 平 分 线上 符号 语言 若DP⊥OA,EP⊥ OB,且∠1=∠2, 则DP=EP 若DP⊥OA,EP⊥ OB,且 DP=EP, 则∠1=∠2 图形 备注 两个定理的条件不同,结论不同,作 用也不同,因此,在运用时一定要注 意两个定理的区别与联系,灵活选择 【例2】如图2.8G3,已知BE⊥AC,CF⊥ AB,垂足分别为E,F,BE,CF 相交于 点D,BD=CD.求证:AD 平分∠BAC. 图2.8G3 分析:要证 AD 平分 ∠BAC,只需证 DF=DE.根据已知条件,利用 AAS 可直接证明△BDF≌△CDE,从而可 得出AD 平分∠BAC. 证明:因为BE⊥AC,CF⊥AB, 所以∠BFD=∠CED=90°. 在△BDF 与△CDE 中, 701 因为 ∠BFD=∠CED, ∠BDF=∠CDE, BD=CD, ì î í ï ï ï ï 所以△BDF≌△CDE(AAS), 所以DF=DE, 所以AD 平分∠BAC. 4 证明某线段平分角或点在 角平分线上的两步法   (1)找线上一点向角两边作垂线.   (2)证明两垂线相等. 类型一 运用“HL”判定两个 直角三角形全等 图2.8G4 【题根1】如图2.8G4,在 △ABC 中,AB=AC, AD⊥BD,AE⊥CE, 垂足分别为 D,E,且 AD=AE,BD 与CE 交 于 点 O,求 证: OB=OC. 审题关键:因为OB,OC 在同一个三角 形中,要证明OB=OC,只需要证明 它们所对的角相等即可.由AB=AC 可得,∠ABC= ∠ACB,故 只 需 由 △ABD ≌ △ACE 证 明 ∠ABD = ∠ACE 即可. 证明:因为AD⊥BD,AE⊥CE, 所以△ABD 和△ACE 都是直角三 角形. 因为AD=AE,AB=AC, 所以Rt△ABD≌Rt△ACE(HL), 所以∠ABD=∠ACE. 因为AB=AC, 所以∠ABC=∠ACB, 所以∠ABC-∠ABD=∠ACB- ∠ACE, 即∠OBC=∠OCB,所以OB=OC. >4   证明线段相等常用的方法是利 用三角形全等,但如果两条线段在同 一个三角形中,通常通过“等角对等 边”来证明. 图2.8G5 1.如图2.8G5所示,点B, F,C,E 在同一条直线 上,BF= CE,AB⊥

资源预览图

2.8 直角三角形全等的判定-【教材解读】2023秋八年级上册初二数学(浙教版)
1
2.8 直角三角形全等的判定-【教材解读】2023秋八年级上册初二数学(浙教版)
2
2.8 直角三角形全等的判定-【教材解读】2023秋八年级上册初二数学(浙教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。