3.3 立方根-【教材解读】2023秋七年级上册初一数学(浙教版)

2023-10-09
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 3.3 立方根
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.92 MB
发布时间 2023-10-09
更新时间 2023-10-09
作者 山东百川数字科技有限公司
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审核时间 2023-06-27
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来源 学科网

内容正文:

数学 七年级 上册 104  0  0 3.3 立方根  > M 开立 方 与 立 方 是 互 逆运算,正如开平方与平 方的关系,往往通过立方 运算完成开立方,开立方 所得的结果是立方根. EF0 E !/U>" 40   知识点一 立方根 1.立方根的概念 一般地,一个数的立方等于a,这个数就叫做a 的立 方根,也叫做a 的三次方根. 2.立方根的表示方法 a 的立方根用“3a”表示,读做“三次根号a”,其中a 是被开方数,3是根指数. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋注意:3a中的根指数3不能省略,而 a实际上省略 了根指数2,要注意区分两者. 3.开立方 求一个数的立方根的运算,叫做开立方. 【例1】求下列各数的立方根: (1)0.125; (2)- 27 64 ; (3)3 3 8 ; (4)106. 解 (1)因为0.53=0.125, 所以0.125的立方根是0.5. (2)因为 (- 3 4) 3 =- 27 64 ,所以- 27 64 的立方根是- 3 4. (3)因为3 3 8= 27 8 ,( 3 2) 3 = 27 8 ,所以3 3 8 的立方根是 3 2. (4)因为(102)3=(100)3=1000000=106, 所以106 的立方根是102. 求一个数的立方根的依据与技巧 (1)依据:立方根的概念. (2)技巧:①要熟记一些数的立方,例如,1到10 的立方; ②带分数先化成假分数. 第3章 实 数 105  0  0 知识点二 立方根的性质 一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立 方根;0的立方根是0. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋注意: 平方根与立方根的区别 项目 平方根 立方根 个数 (1)正 数 有 两 个 平 方 根,它们互为相反数; (2)0的平方根是0; (3)负数没有平方根 (1)正 数 有 一 个 正 的 立 方根; (2)0的立方根是0; (3)负数有一个负的立方根 被开方数 的范围  负数不能开平方,因此 a中的被开方数a 必 须为非负数,即a≥0 任何 数 都 可 以 开 立 方, 因此 3a 中 的a 可 以 为 任意数 【例2】计算: (1)3-343; (2)( 3-27) 3; (3)30.008. 解 (1)3-343=-3343=- 3 73=-7. (2)( 3-27) 3 =-27. (3)30.008= 3 0.23=0.2. (1)任何数都有唯一的立 方根,非零数的立方根的符号 与被开方数的符号相同,立方 根的结果不是有理数的,必须 用立方根符号表示. (2)互 为 相 反 数 的 两 个 数,它 们 的 立 方 根 也 互 为 相 反数. (3)立方根等于它本身的 数有1,0,-1. (4)一个正数只有一个立 方根,不能误认为有两个. *UF / 立方根的性质 常考题型解读 题型一 立方根性质的应用 【例1】已知 3 1-a2=1-a2,求a 的值. 思路分析 立方根等于它本身的数有-1,0和1,需要分 类讨论求a 的值. 解 一个数的立方根等于它本身的数有0,1,-1. 当1-a2=0时,a2=1,a=±1; 当1-a2=1时,a2=0,a=0; 1.若 3 2x-1= 2x-1,则x 的值是多少? 数学 七年级 上册 106  0  0 2.已知m+2的算术平方根是 4,2m+n+1的立方根是3, 求m-n的平方根. 3.已 知 正 数 x 的 平 方 根 是 3a+2与2-5a. (1)求a的值; (2)求正数x 的立方根. 4.有一块正方体木块,体积为 125cm3,现将它锯成8块同 样大小的小正方体木块,求 每 块 小 正 方 体 木 块 的 表 面积. 5.把 一 个 长 为 12cm、宽 为 9cm、高为2cm 的长方体 铁坯加工成正方体铁锭后, 表面积有什么变化? (加工 过程中无损失) 当1-a2=-1时,a2=2,a=± 2. 所

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