综合素养提升(1)-2023-2024学年五年级上册小学数学同步专项训练之小数乘法(人教版)

2023-12-05
| 2份
| 4页
| 180人阅读
| 2人下载
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

内容正文:

专项训练 综合素养提升(1) 1.填空。 (1)2.4+2.4+2.4+2.4+2.4=( )×( (2)算式0.92×3.6的积是( )位小数:算式0.408×0.02的积是( )位小数。 (3)2.6时=( )分 1.5日=( )时 (4)8个3.05是( ):0.18的1.5倍是( )。 (5)根据65×24=1560,写出下面算式的结果。 65×2.4=( )6.5×2.4=( )0.65×24=( 6.5×24=()65×0.24=( )0.65×0.24=( 2.判断。(对的画“V”,错的画“X”) (1)0.56×2和5.6×0.2的计算结果相等。 (2)4.8×400的积中,末尾的0都可以去掉。 (3)5.42乘一个小数,积一定小于5.42。 3.选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面各式中,积最大的算式是( A.75×1.5 B.0.75×1.5 C.75×0.15 (2)将5.07×0.35的积用“四舍五入”法保留一位小数,所得的近似数是( A.1.7 B.1.80 C.1.8 (3)在计算12.5×2.5×3.2时,有下面几种算法,其中正确的是( A.12.5×2.5×3.2=12.5×0.8+2.5×4=10+10=20 B.12.5×2.5×3.2=(12.5×0.8)×(2.5×4)=10×10=100 C.12.5×2.5×3.2=(12.5×3.2)×(2.5×3.2)=40×8=320 (4)已知a×0.99=b×1.01=c×0.88(a,b,c都不为0),则a,b,c三个数中最 大的是( )o A.a B.b C.c 34 用时 家长评价))Q自我评价☆☆☆☆☆ 5年级(上册)·小数乘法 4.计算。 (1)直接写出得数。 2.1×4= 0.6×0.09= 2.8×0.2= 1.9×0.4= 1.5×0.6= 15×0.5= 0.12×0.03= 2.5×8×17= (2)列竖式计算,带*的要验算。 9.36×7.4= 0.49×5.06= *0.308×0.85= 6.24×25= 0.713×1.6= *87.2×0.15= 7.8×3.41≈ 9.35×0.58≈ 4.04×1.05≈ (保留一位小数) (保留两位小数) (保留两位小数) (3)计算下面各题,能简算的要简算。 0.83×99 8.4×9.05+1.6×9.05 0.4×7.8×2.5 2.5×12.6-25×0.26 7.35×0.08×12.5 500×0.16×0.125 用时 家长评价一一)一一自我评价☆☆☆☆☆ 35 专项训练 5.解决问题。 (1)《有故事的汉字》每套3本,每本19.3元。 ①一套《有故事的汉字》多少钱? ②李老师订购了3套,放到学校图书室,一共需要多少钱? (2)据统计,待机状态下,一台电视一个月浪费电2.16千瓦时,若某小区一栋楼 内有20台电视,一年浪费电多少千瓦时? (3)购物。 5.6元/千克 4.3元/千克 ①苹果和桃各买了2.5kg,一共需要多少钱? ②王老师带了50元去买水果,买了4.5kg苹果后还想买3.2kg桃,王老师带的 钱够吗? 36 用时 家长评价一O)一一自我评价☆☆☆☆☆专项训练 9.6+6.4=16 24.5×5.6=25.2(元) 2.(1)0.55×150=82.5(元) 3.2×4.3=13.76(元)) (2)0.55×200=110(元) 25.2+13.76=38.96(元) 0.75×(234-200)=25.5(元) 50>38.96,王老师带的钱够。 110+25.5=135.5(元) 综合素养提升(2) 3.(12-3)×2.5+10.5=33(元) 1.(1)><><<=(2)乘法分配 解决问题(5) (3)①2.54②×8×0.8 1.8.2小时按9小时计算。 (4)0.504 6+(9-3)×0.8=10.8(元) 2.(1)C(2)A(3)4(4)B 2.28+(82-50)×1.6=79.2(元) 3.(1)V(2)×(3)√(4)× 3.(1)小丽:40×8=320(元) 4.(1)800.670.81022.5010026 小林:75×6.5=487.5(元) (2)(竖式略)32.254.8140.8020.03156 (2)(40+75)×5.2=598(元) 0.007823.00.893.931 40×(8-5.2)=112(元) (3)(过程略)3.434566.66468.2715 75×(6.5-5.2)=97.5(元) 58.8812725.2610 解决问题(6) (4)①×2.115②×0.96 1.5+(5-2)×4.2=17.6(元) 5.(1)1.25×2.2=2.75(m) 2.6500=

资源预览图

综合素养提升(1)-2023-2024学年五年级上册小学数学同步专项训练之小数乘法(人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。