用字母表示数-2023-2024学年五年级上册小学数学同步专项训练之简易方程（人教版）

5年级（上册）·简易方程 表示数（1) 1,把结果相等的两个式子连起来。 xX Y a×7 7.5·m b×b a×2×b 2ab XY 7a 7.5m 2.看图填一填。 (1) (2) n kg n kg n kg n元 每杯果汁()元。 一共重()kg (3) (4) 6m am ① mm ② -2 m- 绳子②比绳子①长()m。 下面的绳子长()m。 两根绳子一共长（）m。 3.填空。 (1)可可每分钟打a个字，15分钟可以打()个字，打200个字要()分钟。 (2)哈雷彗星每76年才能出现一次，它在公元x年出现后，再一次出现是公元 ()年。 1 示数(2) 1.填空。 (1)当x=6时，求下列各式的值。 x2=() 2x=() x+2=( x-2=( x+x=（ x÷2=( (2)购物。 a元/双 b元/个 c元/顶 ①买3双轮滑鞋需要( )元。 ②买1个文具盒和1顶帽子需要()元。 ③用150元买1双轮滑鞋、1个文具盒和1顶帽子，还剩()元。 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)a的平方与b的2倍的和，用含有字母的式子表示是( ）。 A.a2+2b B.2a 26 C.2(b+a2) (2)学校买来8个足球，每个元，又买来b个篮球，每个56元，学校买足球和篮球 一共花( ）元。 A.8×(a+b) B.56×(a+b) C.8a+56b (3)下面各组数中，( )组中两式不相等。 A.a+a+a和3a B.a×a×a和a3 C.2×2和22 (4)学校举行绘画比赛，四年级有x幅作品获奖，五年级的获奖作品数量是四年级 的1.4倍，五年级的获奖作品有(）幅。 A.1.4+x B.1.4x C.x1.4 (5)商店购进n盒彩笔，共付30元，每盒彩笔( )元。 A.30n B.n÷30 C.30÷n (6)丽丽家12月的用水量是101，水费是a元，丽丽家该月水费是平均每吨 ()元。 A.a÷10 B.10a C.a+10 2 5年级（上册）·简易方程 示数(3) 1.判断。（对的画“V”,错的画“X”) (1)张老师今年32岁，比吴老师大x岁，吴老师今年(32+x)岁。 (2)x2表示两个x相加。 (3)c×5一般简写成c5。 ( (4)y+2可以写成2ya ( (5)5ab就是5(a+b)。 (6)7×8可以写成78。 (7)1×n可以写成1n. 2,用简便方法计算下面各题，再用字母表示出来。 15-3.4-1.6 a-b-c 48×25+48×75 ab ac 540÷15÷4 a÷b÷c 2.5×79×4 axbxc 3.用含有字母的式子表示下面的数量关系。 (1)4.8减去x的差。 (2)65与a的和。 (3)a与0.16的积。 (4)从80里面连续减去6个a。 (5)m与n的和的5倍。 (6)m的5.7倍减去1.5的差。 家 3 示数(4) 1.按要求填一填。 (1) 我每分钟走m。 5分钟走 1分钟走 ①用表示速度，t表示时间，s表示路程。 8三 )= t= ②如果每分钟走60m,40分钟可以走多少米？ (2) 鼠标单价/元 鼠标数量/个 鼠标总价/元 6 240 a x c= 一个鼠标49元，王老师要买5个。利用表中的公式计算王老师一共要用多少钱？ 2.超市昨天运来80箱饮料，今天比昨天多运来x箱。 (1)用式子表示今天运来的饮料数量。 (2)用式子表示两天一共运来的饮料数量。 (3)用第(2)题中的式子计算，当x=16时，两天一共运来多少箱？ 3.(1)如图，涂色部分的面积是()， 空白部分的面积是()，整个 图形的面积是()。 一 (2)当a=38cm,b=21cm,c=12cm时，求整个图形的周长和涂色部分的面积。 4 5年级（上册）·简易方程 長示数(5) 1.小兰买了akg西红柿，每千克7.2元，又买了bkg黄瓜，每千克5.6元。(a>b) 7.2a表示： 5.6b表示： a-b表示： 7.2a+5.6b表示： 7.2a-5.6b表示： 2.用含有字母的式子表示下面的数量关系。 (1)a与b的和的7倍。 (2)比x的5倍少12的数。 (3)m的平方与n的1.5倍的和。 (4)a与5.8的和。 (5)y除以0.5的商。 (6)m的6.4倍减去12的差。 (7)x的6倍与y的7倍的和。 3.如图摆放餐桌和椅子。 (1)一张餐桌坐6人，两张餐桌坐10人，像这样摆下去，5张餐桌可以坐多少人？ (2)按照上面的摆法，m张餐桌可以坐多少人？ (3)当m=12时，用上面的式子计算可以坐多少人？ ☆☆ 5 示数(6) 1.写出下面每个算式所表示的意义。 (1)每支铅笔a元，每支钢笔b元，两种笔各买6支。 ①b-a表示： ②(b-a)×6表示： ③6a+6b表示： (2)每个足球m元，每个排球n元。 ①m