专题15.4 电流的测量-2023-2024学年九年级物理全一册同步（拓展）学讲练测大讲义（人教版）

2023-2024学年度物理九年级全一册同步（拓展）学讲练测大讲义（人教版通用） 第十五章 电流和电路 专题15.4 电流的测量 学新课标对课节知识点要求 【课程标准】了解电流相关的概念。会使用电流表。 【学习目标】 1.认识电流的大小，知道电流的单位、符号，了解生活中一些用电器的工作电流。 2.知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表接入电路中，画出相应的电路图。 3.能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。 【学习难点】把电流表正确的接入电路。 【学习关键点】一定要让学生多动手做实验，在实验过程中多分析多思考，多画电路图。 学课节知识点 知识点1. 电流的强弱 1.定义：单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流，用“I”表示。 2.定义式：I=Q/t 其中Q表示电荷量，t表示时间。 3.单位是安培，符号A ，还有毫安（mA）、微安（µA），1A＝1000mA＝106µA。 知识点2. 电流表 1.电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值。 2.电流表的使用： ①先要三“看清”：看清量程、指针是否指在0刻度线上，正负接线柱； ②电流表必须和用电器串联（相当于一根导线）； ③选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。） ④电流要从电流表的正接线柱流进，从电流表的负接线柱流出； ⑤电流表不能直接接在电源两端。 3.电流表的读数： ①明确所选电流表的量程； ②明确电流表的分度值（每一小格表示的电流值）； ③根据表针向右偏过的格数读出电流值。 注意：1. 其内阻很小，可视为零，接入电路中不影响电路中电流大小。 2. 读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值。实验室用电流表0～0．6A和0～3A，最小分度值分别为0.02A和0.1A。 讲课节知识点的例题解析 考点1. 电流的强弱 【例题1】完成单位换算：0.5A＝_______µA 考点2. 电流的测量 【例题2】电流表的指针如图所示，则电流表的分度值为______A,电流表的读数为　　A． 【例题3】（2022辽宁阜新）下列电路图中，能正确测量通过灯L2电流的电路是（　　） A. B. C. D. 【例题4】（2022贵阳）如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求：两灯并联，开关S同时控制两灯，电流表测量干路电流，导线不能交叉。 强化知识点的达标问题精练 1.表示电流强弱的物理量是_____。单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流，用“I”表示，电流的单位是安培，符号A ，还有毫安（mA）、微安（µA），0.5A＝____mA＝____µA 2. （2022新疆）根据电工手册可知，通过人体的电流与通电时间的乘积大于30mA·s时，会对人体产生致命危险。下列4 组通过人体的电流和通电时间中，会对人体产生致命危险的是（　　） A. 30mA 0.5s B. 20mA 1.2s C. 25mA 2.0s D. 35mA 0.2s 3.甲、乙、丙、丁四种仪器测量的物理量的读数如图所示，下列说法正确的是 （ ） 甲 乙 丙 丁 A.如图甲所的温度计的读数为18℃ B.如图乙所示的机械秒表读数为3min37.5s C.如图丙所示的量筒的读数为43mL D.如图丁所示电流表的读数为0.5A 4. （2022湖北天门）取两个相同验电器甲和乙，如图，使甲带负电荷，乙不带电，下列分析错误的是（　　） A. 甲验电器带负电是因为它得到了电子 B. 甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C. 用橡胶棒连接两金属球，金属箔片的张角都会发生改变 D. 用金属棒连接两金属球的瞬间，棒中电流方向由乙到甲 5.电流表是测量电路电流大小的仪器。对电流表的使用，下列说法中正确的是（ ） A．本应使用0.6 A的量程，但误用3A的量程，电流表会烧坏 B．当把电流表直接接在电源两极上时，可以测量电源的短路电流 C．在用3A量程试测时，发现指针已超过半偏，应选用0.6 A量程进行测量 D．在用3A量程试测时，发现指针只偏转了很小的角度，应选用0.6 A量程进行测量 6.（2021青海）如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮。对此，下列判断中可能的是（　　） A. 小灯泡L1断路 B. 小灯泡L2断路 C. 开关S断路 D. 小灯泡L2短路 7．电流表的指针如图所示，则电流表的分度值以及电流表的读数分别为（ ） A.0.01A；0.32A．