毫米、分米的认识-2023-2024学年三年级上册小学数学同步专项训练之测量（人教版）

3年级（上册）·测量 填空。 (1) mmpmmpmpmprmpmpmn网 0 1cm2345678 910 纸条长1()。 (2)在尺子上，从刻度“0”到“5”是( )厘米，从刻度“2”到“8” 是()厘米。 (3)10张纸叠起来厚1毫米，1000张纸叠起来厚()毫米，合 ()分米。 (4)在括号里填上合适的长度单位。 I 厚约2( 厚约9() 高约8( 1 高约2( 长约120( 长约2(） (5)单位换算。 80厘米=( )分米 3厘米=( )毫米 2米=( )分米 10分米=( )米 ()毫米=5厘米 （)厘米=70毫米 30厘米+20厘米=( )分米 4厘米+20毫米=( )毫米 用时 家长评价)义)一)自我评价☆☆☆☆☆ 1.填空。 (1)在里填上“>”“<”或“=”。 6厘米6毫米 9毫米)3厘米 2分米17厘米 12米()120厘米 90毫米(9分米 300厘米○3米 1分米2厘米11分米 2米1分米(20分米 (2)一根绳子长5分米，另一根绳子长40厘米，这两根绳子共长 ()厘米。 (3)下面有4块积木，怎样搭配可以都放进两个高9厘米的盒子里？ 42毫米 63毫米 026毫米 45毫米 ① ④ )和( ）叠放在一起，( )和( ）叠放在一起。 2.选择。（把正确答案的序号填在括号里) (1)量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用() 作单位。 A.分米 B.米 C.毫米 (2)如图，铁钉长( 0 lem 2 34 5 A.5厘米 B.12厘米 C.4厘米8毫米 (3)下面长度中与10米相等的是( )o A.100厘米 B.100分米 C.1000毫米 (4)一根绳子比4厘米长得多，比1米短一些，这根绳子可能长( a A.80厘米 B.6厘米 C.50毫米 2 用时 家长评价 自我评价 3年级（上册）·测量 1.判断。（对的画“√”，错的画“×”） (1)500厘米=5分米。 ( (2)小华的身高大约是14分米。 ( (3)100个1角硬币叠在一起，它的高度约为1米。 () (4)没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，也可以用步测或 目测。 ( (5)一只蚂蚁从下面直尺上的1厘米处爬到7厘米处，这只蚂蚁爬了 7厘米。 mpmpmpmpmmjmpmpimpmjommjomj () 0 1cm23456784 2.画一画。 (1)画一条比3厘米长6毫米的线段。 (2)画一条比1分米短5厘米的线段。 3.一支铅笔用去了5厘米，还剩下7厘米，这支铅笔原来长多少厘米？ 4.小明要做5个周长为8分米的正方形，一共需要多少米的铁丝？ 用时 家长评价 自我评价 3 1.连一连。 30厘米 60毫米 6厘米 5分米-20厘米 11分米 50厘米-4分米 子100毫米 50厘米+60厘米 2.填空。 (1)一本《十万个为什么》的厚度为30毫米，相当于( )厘米。 (2)物体长度是6厘米，一端对齐尺子0刻度，另一端对齐()刻度。 (3） 月份 10 11 12 降雨量/毫米 100 80 65 11月比12月多降雨()毫米。 10月和11月共降雨()毫米。 (4)一根木材长4米，第一次锯掉6分米，第二次锯掉4分米，这根 木材还剩()米。 (5)小明有一个礼品盒长为3分米，那么这3分米相当于()厘米， 又相当于()毫米。 (6)一根蜡烛长1分米6厘米，点燃后还剩下9厘米，燃烧了() 厘米。 4 用时 家长评价 自我评价 3年级（上册）·测量 1.填空。 (1)小东用3根30厘米长的短绳接成一根长绳，每个连接处均用去 5厘米，这根长绳一共长（)厘米。 (2)排一排。 ①4米40厘米50分米45毫米 ()>()>()>() ②8厘米24毫米6分米3米 ()>()>()>() ③20厘米900毫米30分米1米 ()<()<()<() 2.选择。（把正确答案的序号填在括号里） (1)下面物品的厚度最接近1毫米的是( A.练习本 B.橡皮 C.身份证 (2)要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。 A.三角尺 B.米尺 C.卷尺 (3)下面的测量方法哪个是正确的？( 0.1m234567 01m234567 1m23456 (4)手表的分针长约( A.11毫米 B.11分米 C.11厘米 (5)一根绳子长1米，每1分米剪一段，共剪()次。 A.10 B.9 C.8 用时 家长评价 自我评价 5 1.判断。（对的画“V”,错的画“X”) (1)一支钢笔长20分米。 () (2)毫米、厘米、分米和米，每相邻两个单位之间的进率都是10。（ (3)钟面上的时针长7厘米，分针长6厘米。 (4)比1分米少5厘米的是95厘米。 2.看图填空。 (1) (2) 34567 01cm2345678 曲别针长( )毫米。 小刀长()厘米。 3.