内容正文:
2年级(上册)·长度单位
判断题特训(1)
1.1米的绳子比100厘米的绳子长。
2.弯曲的线也是线段。
3.长约15米。
4.在跳远比赛中,小明跳了1米。
5.画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。
6.爸爸的身高为178米。
7.一座大楼高20厘米。
8.篮球场的长度是65厘米。
9.我的书桌长80厘米。
10.比较物体的长短时,要使用统一的长度单位。
11.下面的图形,是线段的在括号里画“√”,不是的画“×”
用时
家长评价)一一)自我评价☆☆☆☆☆
9
专项训练
判断题特训(2)
1.70厘米和7米一样长。
2.2米长的跳绳比200厘米长的跳绳短。
3.线段不可以量出长度。
4.一个水杯高约3米。
(
5.图形
中有2条线段。
(
6.在直尺上,从刻度2到刻度7是5厘米。
(
7.画线段时,只能从尺子的刻度0画起。
(
8.将两张长5厘米的纸条连接起来,重合部分长1厘米,连接
好后的纸条长9厘米。
9.小芳的身高为1米10厘米,小静的身高为1米,小芳的身高
比小静高一些。
()
10.下面的物体,比1厘米长的画“V”,比1厘米短的画“×”。
文具盒
手掌的宽度
文具盒的长度一粒米的长度
钢笔的长度
10
用时
家长评价Q○自我评价☆☆☆☆★
2年级(上册)·长度单位
判断题特训(3)
1.一个铅笔盒长20厘米,5个这样的铅笔盒长1米。(
2.一张试卷长30米。
3.比10厘米长2厘米的线段是8厘米。
4.量较长物体的长度,可以用厘米作单位;量较短物体的长度,
可以用米作单位。
5.长方形是由4条线段围成的。
6.直尺上,从刻度2到刻度8是8厘米。
7.把一根8米长的绳子对折两次后剪开,每小段长4米。
8.线段有2个端点,可以测量出长度。
9.一根长1米的绳子,先用去了7厘米,又用去了3厘米,这
根绳子用完了。
(
10.
一左图中一共有6条线段。()
11.下面的图形,是线段的在括号里画“V”,不是的画“X”。
用时
家长评价))一一)自我评价☆☆☆☆☆
112年级(上册)·参考答案
参考答案
填空题特训(1)
判断题特训(2)
1.厘米米2.米厘米3.0
1.×2.×3.×4.×5.×6./
4.厘米米5.米厘米6.27.7
7.×8.V9.V
8.直29.34
10.VV×V
填空题特训(2)
判断题特训(3)
1.12.厘米3.330(答案不唯一)
1.V/2.×3.×4.×5.V6.×
4.655.厘米厘米6.1006600
7.×8.V9.×10.×
7.1008.100米
11./×××
9.(1)2030(2)10(3)小红
画线段特训(1)
填空题特训(3)
1.
米
厘米米厘米
2.
米
厘米厘米厘米
3.
米米
厘米米
厘米厘米米厘米
4.
米米厘米厘米
5.1
(答案不唯一)
厘米米厘米厘米
填空题特训(4)
1.952.厘米米3.57
4.105.46.(1)7(2)18
6.
7.厘米米厘米
选择题特训(1)
1.③2.③3.①4.②5.③6.②
7.③8.②
选择题特训(2)
1.②2.③3.①②4.②5.③
画线段特训(2)】
6.①7.②
1.
选择题特训(3)
2.
1.②2.①3.(1)③(2)①D
3.
(3)①4.35.②
4.略
选择题特训(4)
5.
1.②2.②3.③4.①5.①6.③
6.
7.③8.①
判断题特训(1)
画线段特训(3)
1.×2.×3.×4./5.×6.×
1.
7.×8.×9.V10.V
2.-
11.V××V×××x
3.
43