第3课 秦统一多民族封建国家的建立(课件)--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

2023-06-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第3课 秦统一多民族封建国家的建立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.28 MB
发布时间 2023-06-26
更新时间 2023-06-26
作者 冉冉历史
品牌系列 -
审核时间 2023-06-26
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来源 学科网

内容正文:

第3课 秦统一多民族封建国家的建立 帝制时代的来临:从封邦建国到一统天下 1 吕氏春秋 《吕氏春秋》成书于秦王政八年,即公元前239年,距秦统一六国仅十九年。书中记载道:“乱莫大于无天子,无天子则强者胜弱,众者暴寡,出兵相刬,不得休息。”作者认为只有统一才能结束战乱,恢复安定。这集中反映了战国中后期人们所达成的共识——统一,即”定于一“的思想。 那么是谁顺... text has been truncated due to evaluation version limitation. 第一章 秦的统一 六王毕,四海一 ——杜牧《阿房宫赋》 时代背景:大动荡的时代 从BC770年到BC221年的这段时期,是我国历史上的春秋战国时期。这一时期各国为了壮大自己的实力不断进行争霸和兼并战争。春秋时期,国家数量较多,各国有较大的战略缓冲空间,战争规模及残酷程度相对较轻。 战国时代开始以后,国家数量大幅减少,各国战争规模及残酷程度都急剧上升。一些大的战役常常甚至死伤数十万人,如秦楚之间的鄢之战,楚国军民被秦国溺死的就有数十万,这种战役在战国历史中并不少见。长期的战乱给社会带来巨大灾难,人民普遍渴望安定统一。 地理位置优越:“据崤函之固,拥雍州之地” 秦国人开始居住在陇山以西,今甘肃省东部,后不断东进,穆公时,夺取关中;秦惠文王时,夺取巴蜀之地。相比于东方六国,秦国突出的地势地形优势有二:一是位居高原,控扼黄河上游,对整个东方有以高凌下之势。二是周围山围水绕,外敌难以入侵,未战而先立于不败之地。因此,秦国地理位置优越,物质基础雄厚。 政治传统:励精图治,广纳贤才 韩国派遣水工郑国游说秦王嬴政修建大型水利工程。嬴政采纳郑国建议后,发觉这是韩国的阴谋,于是下令驱逐所有其他诸侯国的人。为此,李斯上《谏逐客书》,改变了羸政的主张,网罗了天下英才。其理由是臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。 ——《史记·李斯列传》 阅读教材学思之窗部分,从人才角度分析秦为什么能够统一六国? 材料中叙述了因秦王发现郑国所提建议是韩国阴谋后,就下令驱逐其他诸侯国的人。李斯为此上《谏逐客书》,以商鞅、苏秦为例劝诫秦王,从而证明六国来事秦之客无负于秦。“秦僻在雍州”,经济文化较六国落后,人才比较匮乏。只有广纳贤才,唯才是举,才能达到“宝者多、忠者众”,国富民强,称霸诸雄的效果。秦王政最终采取了这一想法,从这里也反映了秦王善于纳谏,从善如流的特点。事实上,不止嬴政,数代秦王皆励精图治,广纳贤才,国力日盛。 参考思路 7 变法图强:秦国商鞅变法的巨大作用 材料一:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 材料二:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。 ——《史记·李斯列传》 商鞅变法取得了巨大的成果,国富民且强,诸侯宾服。因此,在商鞅变法之后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛,为之后秦的统一奠定基础。 一、客观原因 1、长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一; 2、各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍; 二、主观原因 1、秦地理位置优越,物质基础雄厚。 2、数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明; 3、商鞅变法后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛; 4、正确的军事战略——远交近攻的战略和各个击破的策略 归纳:秦统一的原因 秦统一的进程 前230年灭韩 前228年灭赵 前225年灭魏 前223年灭楚 前222年灭燕 前221年灭齐 公元前230-前221年,秦国采取远交近攻策略,分化瓦解,各个击破,相继灭掉东方六国,建立起中国历史上第一个统一王朝——秦朝,定都咸阳。随后,秦朝又征服了南方越族地区,加强了云贵一带西南夷的控制。同时,在北方,秦朝击退了游牧民族匈奴的进攻,并修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。 秦的大一统:军事层面的统一 秦通过兼并六国,并向北反击匈奴,向南征服越族地区,建立起“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东”幅员辽阔的国家。 史料阅读 并吞战国,海内为一,功齐三代。 ——《汉书·主父偃传》 秦王扫六合,虎视何雄哉。 ——李白《古风·其三》 秦朝面临的两大历史课题 王室衰微 应加强中央权力 诸侯争霸 应限制地方权力 ? ? 秦朝的答卷 皇帝制度 皇位世袭 皇帝独尊 皇权至上 中央官制 君主专制下的 三公九卿制 地方制度 郡县制 “朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”

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