10.3 直线与平面间的位置关系(第2课时)(七大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)

2023-06-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第三册
年级 高二
章节 1 直线与平面平行,2 直线与平面垂直,4 三垂线定理
类型 题集-专项训练
知识点 空间几何体,点、直线、平面之间的位置关系,空间向量与立体几何,立体几何综合
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.81 MB
发布时间 2023-06-26
更新时间 2023-06-26
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-06-26
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来源 学科网

内容正文:

10.3直线与平面间的位置关系(第2课时) 10.3.2直线与平面垂直、10.3.4三垂线定理 分层练习 题型1:直线与平面的关系 1.已知直线平面于,直线,则与平面的关系是________. 题型2:直线与平面的垂直的性质定理、线面平行等基础综合 2.直线与平面垂直的性质定理 垂直于同一个平面的两条直线______. 推论1  过一点有且只有一个______与给定的直线垂直. 推论2  这一点有且只有一条______与给定的平面垂直. 3.已知直线a,b和平面,且,,则与的位置关系是________. 4.已知直线l,a,b,平面,若要得到结论,则需要在条件,,⊥,⊥中另外添加的一个条件是_____. 5.已知不重合的直线a,b和平面,下列命题正确的是(    ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 6.a,b,c表示直线,M表示平面,给出下列四个命题: ①若a∥M,b∥M,则a∥b;②若bM,a∥b,则a∥M; ③若a⊥c,b⊥c,则a∥b;④若a⊥M,b⊥M,则a∥b 其中正确命题有_________(填序号) 7.已知,,表示直线,表示平面,给出下列命题:①若,,则∥;②若,∥,则∥;③若,,则;④若,,则∥. 其中正确的命题是______.(写出所有正确命题的编号) 题型3:直线与平面的垂直的性质定理的解答证明 8.已知直线a、b和平面,若,,求证:. 9.如图,平面ABCD,平面ABCD,且,,求EF的长度. 10.如图所示,在长方体中,平面,平面,且平面.求证:. 11.如图,正方体中,与异面直线、都垂直相交.    求证:. 题型4:直线与平面的垂直的判定定理 12.是空间两条不同直线,是两个不同平面,下面有四个命题: ①,则, ②,则, ③,则, ④,则, 其中真命题的编号是__________.(写出所有真命题的编号) 13.给定空间中的直线l及平面,条件:“直线l与平面内无数条直线垂直”是“直线l与平面垂直”的(    ) A.充分条件 B.充分非必要条件 C.必要非充分条件 D.既非充分又非必要条件 14.已知直线在平面上,则“直线”是“直线”的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.非充分非必要 15.给出下列四个命题: ①若直线垂直于平面内的两条直线,则这条直线与平面垂直; ②若直线与平面内的任意一条直线都垂直,则这条直线与平面垂直; ③若直线垂直于梯形的两腰所在的直线,则这条直线垂直于两底边所在的直线; ④若直线垂直于梯形的两底边所在的直线,则这条直线垂直于两腰所在的直线. 其中正确的命题共有__________个. 题型5:直线与平面的垂直的判定定理证明题 16.如图,已知正方体的棱长为1,与交于点,求证:平面. 17.如图所示,和所在平面互相垂直,且,点分别为的中点,求证:平面 18.如图,在平行六面体中,底面是菱形,E为的中点,. (1)求证:平面; (2)求证:平面. 19.如图,为矩形所在平面外一点,平面,若已知 ,求点到的距离. 20.已知在四棱锥中,底面,且底面是正方形,F、G分别为和的中点. (1)求证:平面; (2)求证:. 题型6:三垂线定理 21.已知三垂线定理:在平面内的一条直线和平面的一条斜线的射影垂直,则它和这条斜线垂直.请用图形语言和数学符号翻译该定理并证明. 22.已知,如图是平面外一点,是平面的斜线,交于点,过点作平面的垂线,垂足是,直线是在平面上的投影.求证:对平面上任一直线,是的充要条件. 23.(1)叙述并证明直线与平面平行的性质定理(要求写出已知、求证、证明过程并画图); (2)叙述并证明三垂线定理(要求写出已知、求证、证明过程并画图); (3)叙述并证明两个平面平行的判定定理(要求写出已知、求证、证明过程并画图). 题型7:直线与平面平行的判定与性质综合 24.如图,四边形是矩形,,,⊥平面,,.点F为线段的中点. (1)求证:⊥平面; (2)求证:平面; 25.过△ABC各边的中点D,E,F分别作各边的垂面,这三个垂面能否交于同一条直线?若能,这条直线有何特点?若不能,请说明理由. 26.如图,ABCD为直角梯形,∠C=∠CDA=90°,,P为平面ABCD外一点,且PB⊥BD. (1)求证:PA⊥BD; (2)若PC与CD不垂直,求证:PA≠PD; (3)若直线l过点P,且直线l∥直线BC,试在直线l上找一点E,使得直线PC∥平面EBD. 一、填空题 1.(1)已知正方体的棱长为a,则异面直线与AD公垂线是______. (2)已知正方体的棱长为a,则异面直线与距离是______. (3)已知正方体的棱长为a,则异面直线与公垂线是______. (4)已知正方体的棱长为a,则异面直线与距离是______.

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