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专题03 词语理解运用(学生版)
词语是小学语文教学的重点,也是学生理解句子,懂得课文内容,学好语文的重要途径。
我们要正确地认读和书写学过的词语,懂得意思,注意积累词语并能在口头和书面表达中正确运用。作为五年级的学生,尤其要在理解词语的意思上多下功夫,要能理解每个词语的意思及同一词语的不同含义,才能准确地使用词语,也才能加深对文章的理解。
一、复习要点
1、复习1-4年级课本里的词语,并会写,会运用。
2、小学阶段的四字词语,成语要牢记,会听写,并会正确运用。
3、按照词的类型分类复习,掌握所学的词语盘点中的词语,认读并听写这些词语。
4、复习课文中出现词语的近义词和反义词。
5、根据句意填出适当的词语。
二、知识平台
1.成语、歇后语及词语的积累与运用。
2.近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。
3.词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)等等
4.掌握常用的七种关联词语,并能正确使用。如:
①并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……
②因果关系:因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……
③条件关系:只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……
④转折关系:虽然……但是……;尽管……还是
⑤假设关系:如果……就……;即使……也……;要是……就……
⑥选择关系:不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……
⑦递进关系:不但……而且……;不仅……还……
三、试题特点
小升初关于词语的考题中,主要有填空题、选择题等。解答此类试题,要注意以下两个方面的问题:
一是要掌握一定数量的词语、成语并对其含义有所了解;
二是要注意词语、成语所在的具体的语言环境并了解其基本的用法。
四、常考题型
五、常见失误①选择词语填空;②填关联词语;③查字典填空;④词语解释、语境词义解释;⑤辨字组词、成语运用、仿写词语、补全词语;⑥词语理解和运用;⑦词语搭配;⑧按要求写词语等等。
1.
解答词语试题常见的毛病是考生不太注意词语、成语所在的具体的语言环境,现代词语和文言词语不太注意对其义项的了解,这两个问题都是值得考生注意的。
一、选择题。
1.下列句子中成语使用不恰当的一项是( )
A.草原非常美丽,天高地阔,一望无垠。
B.春天是一个生机勃勃,充满活力的季节。
C.旅游季节,每天到武夷山游览的人成千上万。
D.小明做错事了,他低着头大摇大摆地朝老师办公室走去。
2.下列句子中,加点词的用法有误的一项是( )
A.故事比赛你来参加吧,不要担心对手给你敲边鼓。
B.这次真是破天荒,爸爸很快答应了我的请求。
C.今天的戏一定精彩,因为是梅兰芳先生打头阵。
D.这次演出他栽跟头了,再也不敢掉以轻心了。
3.填入下列句子中的词语最恰当的一项是( )
2022年11月30日这一天,神舟十五号发射成功,电视机前不管是 的老人, 的少女,还是的 少年,心里都涌起了无限的自豪之情。
A.老态龙钟 膀大腰圆 威风凛凛
B.白发苍苍 步履蹒跚 明眸皓齿
C.慈眉善目 亭亭玉立 眉清目秀
4.下列句子中加点的三字词语使用正确的一项是( )
A.今天的足球比赛,我们班的球员绕弯子和对手抢球,最后以1:0险胜。
B.爸爸常对我说:“人总是在失败中成长的,做事不要怕栽跟头”。
C.李小亮一向争强好胜,什么事都要挑大梁。
D.小明上课不听,回答问题答非所问,获得了满堂彩。
5.下面几个句子中带点的词语运用不当的一项是( )
A.尽管生存环境很艰难,可是小岛上的一家人毫无怨言地任凭生活鞭打。
B.记忆中伯母是一个相貌堂堂的人,不像眼前这个满脸皱纹的老妇人。
C.一只小猫从草丛里窜出来,吓得一个小姑娘面如土色。
D.梅兰芳斩钉截铁地拒绝了日本人的要求。
6.下列句子中,俗语使用不恰当的一项是( )
A.演讲比赛刚开始,张华便打头阵,要为我们小队做好表率。
B.爸爸平时工作很忙,今天居然破天荒地来学校接我回家。
C.中国队勇往直前,终于在比赛中占上风,并一鼓作气赢了上半场。
D.小组代表发言的时候,她总爱敲边鼓,找别人说悄悄话去了。
7.下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )
A.张伯伯做事勤勤恳恳,从不叫苦,人们都叫他“老黄牛”。
B.一到节假日,大街上车水马龙,非常