作业12-【快乐暑假·中学生】2023年八年级语文假期作业（统编版）

快乐暑假 八年级人教语文 作业什三 自主演练 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )o A.嘉肴(yo) 学学半(xiào) 选贤与能(yǔ) B.兑命(dui) 盗窃乱贼(luàn) 教学相长(zhang) C.弗食() 男有分(n) 讲信修睦(mù) D.废疾(ji) 矜寡(guan) 力恶其不出于身(w心) 2.下列加点词语的解释有误的一项是( )o A.虽有至道（最好的道理） 大道之行也（指儒家推崇的上古时代的政治制度） B.是故学然后知不足（所以） 讲信修睦（培养和睦气氛） C.教然后知困（困惑） 老有所终（终老的保障） D.然后能自强也（自我强盛） 货恶其弃于地也（厌恶） 3.下列各句中，没有通假字的一项是( A.《兑命》日“学学半” B.选贤与能，讲信修睦 C.男有分，女有归 D.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 4.下列句子中没有词类活用现象的一项是( A.使老有所终，壮有所用 B.故曰：教学相长也 C.故人不独亲其亲 D.是故谋闭而不兴 5.按要求默写句子。 (1)鲲之大， (2)野马也，尘埃也， (3)《北冥有鱼》综合运用夸张和比喻的句子是 (4)可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是 42 月日星期天气 快乐暑假 6.综合性学习。 近日，光明中学八年级(2)班开展了“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参 与以下活动。 (1)【写寄语】仿写句子，完成诗集的寄语。 读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采一有的婀娜隽秀，有的巍 峨挺拔：你能聆听水的旋律一有的婉转低回， :你能 欣赏花的姿容—有的含苞待放， (2)【谈看法】你在活动中听到同桌明明抱怨古诗文那么难学，现在又不写古诗文，没有 必要学。对此，你该怎样劝说他改变这种想法？ 能力展现 7.阅读下面文言文，回答问题。 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于 奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之 能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 鸣呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】伯乐一过冀北之野，而马群遂空。夫冀北马多天下。伯乐虽善知马，安能空 其郡邪？解之者曰：“吾所谓空，非无马也，无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无 留良焉。苟无良，虽谓无马，不为虚语矣。” (1)解释下列句子中加点的词。 ①且欲与常马等不可得( ②食之不能尽其材( (2)下列句子中没有通假字的一项是( A,食马者不知其能千里而食也 43 快乐暑假 八年级人教语文 B.四支僵劲不能动 C.伯乐知马，遇其良，辄取之 D.满坐寂然，无敢哗者 (3)翻译句子。 马之千里者，一食或尽粟一石。 (4)简答下列问题。 ①【甲】文中说“天下无马”的人指怎样的人？ ②【乙】文中加横线的“马群遂空”的含义是什么？ 假期乐园 修身的名句 爱而知其恶，憎而知其善。 【出处】《礼记·曲礼上》 【释义】对自己所喜欢的人，也要看到他的缺，点、错误：对自己 所憎恶的人，也要看到他好的一面。 【赏析】这是说凡与人交往，不能以一己之爱憎来评判他人的善恶、贤愚。人之 常情，当喜欢一个人时，看不到他的缺点、错误；憎恨一个人时，又看不到他的优点、 长处。这样来看人、交友，就不全面，而且还可能出问题。只有“爱而知其恶，憎而知 其善”，才能全面、准确地评判出一个人的善恶贤愚来。 拓展阅读 我的蔷薇 孙江林 新居院落靠窗南培角那丛蔷薇，默默守候我十五年，但我对她的衷心陪伴一直浑然不 觉，甚至曾漠视她，任由她自生自灭。 但这丛蔷薇一直顽强地活着，在以前院落里的一丛竹子下那只差一 点被我扔掉的旧瓦盆里活着。 这丛蔷薇的姥姥家在南大鼓楼校区，与我原来的办公室只有一路之 隔。一个早春的下午，我下班回家，忽然看到操场边围栏上，被冬天弄得 灰头土脸的蔷薇枝条，我知道这丛蔷薇四月放花，是粉红色的，花朵较大， 煞是可爱，于是想到我那寂寞的院落。蔷薇可以插枝培育，而且早春正当 其时。我将栏杆旁向路面旁逸的一枝小心折下，回家后剪裁成几小段，插在院落里“8”字 形地砖缝隙里，将剩余的一段细枝随手插在一旁被春雨润湿的旧瓦盆里。谁会想到，蔷薇 的生命力是那样强，插在砖缝里的蔷薇，很快抽枝起身，第二年便花团锦簇，成为小小院落 里的风景。为了给斋薇创造更好的发展空间，我在院门两旁的砖墩上装上了拱形的不锈 钢支架，蔷藏很快上架放花，出门进门，有蔷薇陪伴，心中的快乐无以言表。 但我一直忽略了放在门口南侧那丛竹子下旧瓦盆里的蔷薇。直到我卖掉那个房子， 搬家公司最后一趟车子要走时，我才注意到那丛瓦盆里的蔷藏，居然还活着，但清瘦无比