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志
学有鸿鹄志展翅任翱翔
《名师测控》
沪科版一九年级上册数学
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鸡志
第4课时二次函数应用中的其他问题
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志
基础过关
逐点击破
知识点,二次函数应用中的其他问题
1.某车的刹车距离y(m)与开始刹车时的速度
x(m/s)之间满足二次函数y一02(>0》
若该车某次的刹车距离为5m,则开始刹车
时的速度为
A.40 m/s
B.20 m/s
C.10 m/s
D.5 m/s
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2.滑雪者从山坡上滑下,其滑行距离s(m)与滑
行时间(s)之间的关系可以近似地用二次
函数刻画,其图象如图所示,根据图象,当滑
行时间为4s时,滑行距离为
s/m
401
1234t/s
A.40m
B.48m
C.56m
D.72m
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3.如图,小明的父亲在相距
2m的两棵树间拴了一根
0.5m
2.5m
绳子,给小明做了一个简
易的秋千,拴绳子的地方
2 m
距地面的高度是2.5m,绳子自然下垂近似
呈抛物线形,身高1m的小明距较近的那棵
树0.5m时,头部刚好接触到绳子,则绳子
的最低点距地面的距离为
m.
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4.制动距离往往跟行驶速度有关,在一个限速
35km/的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而
行,发现情况不妙,同时刹车,最后还是相撞
了.事发后,交警现场测得甲车的刹车距离
略超过12m,乙车的刹车距离略超过10m,
又知甲、乙两种车型的制动距离s(m)与车速
x(km/h)的关系大致如下:s甲=0.01x2+
0.1x,s乙=0.005x2+0.05x.哪辆车超速了?
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解:,甲车的刹车距离为12m,
.0.01x2+0.1x=12,即x2+10x-1200=0.
解得x1=30,x2=一40(不合题意,舍去).
所以甲车的速度为30km/h,不超过限速
而乙车的刹车距离为10m,
则有0.005x2+0.05.x=10,知x2+10x-2000=0.
解得x1=40,x2=一50(不合题意,舍去),
所以乙车的速度为40kmh,超过了限速35kmh
的规定
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5.疫情期间,按照防疫要求,学生在进校时必
须排队接受体温检测,某校统计了学生早晨
到校情况,发现从7:00开始,在校门口排队
等待的学生人数y(人)与时间x(min)之间
的关系满足下列关系式:y=一2+16x+
34(0≤x≤34).
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(1)当x在什么范围内时,在校门口排队等
待的学生人数逐渐增多?当x又在什么
范围内时,在校门口排队等待的学生人
数逐渐减少?
(2)7:30时在校门口排队等待的学生有多
少人?
(3)在校门口排队等待的学生人数最多时有
多少人?
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解:(1)当0≤x≤16时,在校门☐排队等待的学生
人数逐渐增多;当16<x≤34时,在校门☐排队等
待的学生人数逐渐减少;
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