内容正文:
第一章 运动的描述(A卷)
(时间:45分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分)
1.下列比赛项目中可将运动员视为质点的是 ( )
蹦床技巧A 跳水B
自行车4公里追逐赛C花样游泳D
解析 蹦床比赛中运动员的动作是不能忽略的,不能看作质点,A项错误;跳水比赛中运动员的动作是不能忽略的,不能看作质点,B项错误;自行车比赛中运动员的动作相对于跑道来说可以忽略,故可以看作质点,C项正确;花样游泳比赛中运动员的动作是不能忽略的,不能看作质点,D项错误。
答案 C
2.下列物理量中,属于标量的是 ( )
A.位移 B.速度
C.加速度 D.路程
解析 位移、速度和加速度属于矢量,路程属于标量,D项正确。
答案 D
3.某人乘坐列车出行,看到轨道旁的树木纷纷向后退,他可能选择的参考系是 ( )
A.轨道旁的地面 B.乘坐的列车
C.高速轨道 D.轨道旁的电线杆
解析 选择轨道旁的地面为参考系,树木相对于参考系静止,故A项错误;选择乘坐的列车为参考系,树木相对于参考系向后运动,B项正确;选择乘坐的列车高速轨道为参考系,树木相对于参考系静止,C项错误;选择轨道旁的电线杆为参考系,树木相对于参考系静止,故D项错误。
答案 B
4.2021年2月10日19时52分,“天问一号”探测器实施近火捕获制动,顺利进入环火星轨道,自发射以来,“天问一号”已累计飞行202天,飞行里程约4.75亿千米,距离地球约1.92亿千米。下列判断正确的是 ( )
A.“天问一号”绕火星飞行一圈的平均速度不为0,且它在每一时刻的瞬时速度都不为0
B.“19时52分”和“202天”,前者表示“时刻”,后者表示“时间”
C.飞行里程约4.75亿千米表示位移,距离地球约1.92亿千米表示路程
D.地面卫星控制中心在对“天问一号”进行飞行姿态调整时可以将“天问一号”看成质点
解析 “天问一号”绕火星飞行一圈的位移为0,所以平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0,A项错误;“19时52分”表示“时刻”,“202天”表示“时间”,B项正确;飞行里程约4.75亿千米表示路程,距离地球约1.92亿千米表示位移大小,C项错误;地面卫星控制中心在对“天问一号”进行飞行姿态调整时,“天问一号”各部分的运动差异不能忽略,此时不可以将“天问一号”看成质点,D项错误。
答案 B
5.如图所示,物体沿边长为L的正方形由A点按箭头所示的方向运动到D点,则它的位移和路程分别是 ( )
A.0,0
B.L向下,3L向下
C.L向上,3L
D.0,3L
解析 物体的初位置在A点,末位置在D点,位移是从初位置到末位置的有向线段,所以位移的大小是L,方向向上;路程是指物体所经过的路径的长度,从A经B、C到D,总的路程是3L,所以C项正确。
答案 C
6.做匀变速直线运动的物体,在3 s内,速度从3 m/s增大到9 m/s,方向不变。在这过程中,物体的加速度大小为 ( )
A.1 m/s2 B.2 m/s2
C.3 m/s2 D.4 m/s2
解析 物体3 s内速度的方向没有改变,故初、末速度分别为3 m/s和9 m/s,根据a=,得a== m/s=2 m/s2,B项正确。
答案 B
7.一个质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表,则下列说法中正确的是 ( )
t/s
0
1
2
3
4
x/m
0
5
-4
-1
-7
A.前2 s的位移为-9 m
B.第3 s的位移为3 m
C.第2 s的平均速度大小为2 m/s
D.前2 s的平均速率为2 m/s
解析 由表格可知,质点在2 s末的位置为-4 m,所以前2 s的位移为-4 m,A项错误;质点在2 s末的位置为-4 m,3 s末的位置为-1 m,所以第3 s的位移为-1 m-(-4 m)=3 m,B项正确;质点在第2 s内的位移为(-4-5) m=-9 m,平均速度为 m/s=-9 m/s,C项错误;质点在前2 s内的路程为14 m,平均速率为 m/s=7 m/s,D项错误。
答案 B
8.某同学从学校骑自行车到省图书馆去查阅资料。已知该同学骑行路程1.8 km,用时10分钟,起点到终点之间的直线距离为1.2 km。则该同学在此过程中 ( )
A.位移大小为1.8 km
B.平均速度大小为2 m/s
C.平均速率为2 m/s
D.平均速度大小为1.08 km/h
解析 该同学在此过程中的位移大小等于起点到终点之间的直线距离,即1.2 km,A项错误;该同学在此过程中的平均速度大小为==2 m/s=7.2 km/h,B项正确,D项错误;该同学在此过程中的平均速率为'==3 m/s,C项错误。
答案 B
二、多项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分)