第五章 环境与发展2022-2023学年高一地理下学期期末复习备考重点讲解课件（人教版2019必修第二册）

第五章 环境与发展 期末复习备考 1 1 2 3 第一节 人类面临的主要环境问题 第二节 走向人地协调—可持续发展 第三节 中国国家发展战略举例 知识构建 1 第一节 人类面临的主要环境问题 （2大重点） 人类面临的主要环境问题 环境问题及其产生的原因 环境问题的表现 生态破坏 资源枯竭 环境污染 主要的环境问题 环境问题的表现 城市与乡村 发展中国家与发达国家 ｜知识总结 一、环境问题及其产生的原因 1.人类社会与环境的关系 人类通过生产活动从自然界获取所需的资源，并把资源转化成消费品，以满足消费需求。 人类生产活动和消费活动的废弃物，包括废气、废水和固体废弃物(简称“三废”)，又被排放到环境中去。 产品 人类向环境索取资源的速度超过资源本身及替代品的再生速度。 产生 自然资源枯竭、生态破坏等 人类向环境排放废弃物的速度超过了环境本身的自净能力。 产生 环境质量下降、 环境污染等 正常情况下，对于人类合理和适度的索取，自然环境具有一定的恢复能力。 对于人类排放的废弃物，自然环境也具有一定的容纳、分解和清除的作用。 2.环境问题的定义 是人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果。 3.环境问题产生的原因 环境污染表现 污染原因 大气污染 工业废气和交通尾气等任意排放到大气 水污染 工业废水和农业生产使用的农药、化肥等废弃物任意排放到江河湖海 土壤污染 工业“三废”和农业生产使用的农药、化肥等废弃物任意排放到土壤中 固体废弃物污染 城建和生活垃圾堆积在城市或郊区 噪声污染 交通、工厂和建筑等 放射性污染 放射性物质泄露产生 海洋污染 污染物排入海洋 二、环境问题的表现 主要环境问题 具体表现 自然资源枯竭 森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等 生态破坏 水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等 环境污染 大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物等 环境污染、生态破坏和自然资源枯竭的区别与联系 区别：环境污染是指人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降，如水污染、大气污染等。生态破坏是指人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类的生产和生活，如水土流失、土地荒漠化等。自然资源枯竭是指资源数量不能满足人类的需求，如水资源危机、矿产资源短缺等。 联系：环境污染往往引起生态破坏和自然资源枯竭，生态破坏会引起自然资源枯竭，自然资源枯竭也会引起生态破坏。 1.主要环境问题 2.环境问题表现 （1）环境问题的城乡差异 城市人口高度密集，交通和工业活动排放大量的废弃物，环境问题主要表现为环境污染。 乡村地区因利用资源的方式不当或强度过大，环境问题主要表现为生态破坏。 （2）环境问题的国家差异 【发达国家】 以环境污染为主。 人口占世界总人口的比例较低，却消耗了世界大多数的自然资源，人均自然资源消耗量及污染物排放量远远高于发展中国家。 【发展中国家】 以生态破坏为主。 人口增长很快，环境承受着经济发展和人口增长的双重压力；掠夺式开发带来生态破坏，快速工业化导致环境污染；发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家。 （3）环境问题的全球化趋势 酸雨 臭氧层破坏 全球变暖 土地荒漠化 生物多样性锐减 水体污染 有些环境问题已经超越国界和地域的界线，甚至发展成全球性环境问题，如酸雨、臭氧层破坏、全球变暖等。 有些环境问题有从局部向全球蔓延的趋势，如土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染等。 2 第二节 走向人地协调—可持续发展 （2大重点） 一、可持续发展的内涵 1.背景 工业革命以来 人地关系不协调、环境问题突出 科学技术和工业文明无法根本解决 必须通过改变发展观念协调日渐紧张的人地关系 2.内涵 1987年， 世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中明确提出：可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求能力的发展。 ①可持续 不只顾短期利益、“杀鸡取卵” ；决不能"吃祖宗饭，断子孙路" 坚持科学发展；不放弃 不减慢 不倒退 ②发展 可持续发展是人地关系协调发展的表现，其丰富的内涵可以概括为三个方面：生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展，三者间相互联系、相互制约。 （1）可持续发展系统由哪几部分组成？ 可持续发展系统由社会系统、经济系统和生态系统组成 （2） 说一说它们之间的联系？ 三者是相互联系、相互制约的，生态持续发展是基础，它强调发展要与资源环境承载力相协调。经济持续发展是条件，它强调发展不仅要重视数量増长，更要追求改善质量。社会持续发展是目的，它强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。 （3）系统中直接影响可持续发展的实现环节是： 人的管理调控 3.原则 原则 含义 具体做法 公平性 原则 同代人之间、代际之间、人类与其