云南省文山壮族苗族自治州丘北县2021-2022学年二年级下学期数学期末试卷

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2023-06-25
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! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 2021~2022 学年下学期素质能力提升作业 二年级 数学 (共六个大题,共 2页) 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 学 校: 姓 名: 考 场 号: 座位号: 学 号: 缺练 标记 亲爱的小朋友,在辛勤的付出后,你一定希望有一个美好的收获。那就 请你静下心来,认认真真地做完这份练习题,并仔细检查,相信你一定会做 得很棒!记得书写用黑色签字笔,字体工整、笔迹清晰哦!! 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 二年级 数学 第 1 页(共 2 页) 贴 条 形 码 区 一、 tián 填 kōnɡ 空 tí 题。(每空 1 分,共 21 分) 1.30÷6=( ),读作( ), 表示把 30平均分成( )份,每份是( )。 2.除数是 3,商是 9,被除数是( )。 3.计算 48-12÷6时,应先算( )法,再算( ) 法,结果是( ),如果要把它改成一道先算减法, 后算除法的算式,应改成( ),结 果是( )。 4.有 33个苹果,每个盘子放 6个苹果,至少需要( ) 个盘子。 5 . ÷ 4 = 6 … … , 里 可 以 填 的 数 有 ( )。 6.10个( )是一千;10个一千是( )。 7.在( )里填上合适的单位。 (1)一只鸡重 2985( ),约 3( )。 (2)小玲身高 135( ),体重 30( )。 8.找规律。 (1)5208,5218,5228,( ),( ) (2)★○★△★○★△★○★△……照这样摆下去,第 34 个图形是( )。 二、 pàn 判 duàn 断 tí 题。(对的打“√”,错的打“×”。5 分) 9.把 20块饼干分给 4个小朋友,叫平均分。( ) 10.32÷(2×4)去掉括号后运算顺序不变。 ( ) 11.平移改变了图形的位置,并没有改变图形的形状和大小。 ( ) 12.比较两个数的大小,要从高位比起。 ( ) 13.3千克棉花比 3000克沙子轻。 ( ) 三、 xuǎn 选 zé 择 tí 题。(把正确答案的选项填在括号里。5 分) 14.下列计算正确的是( )。 A.45÷6=8……3 B.32÷4=7……4 C.23÷8=2……7 15.24颗糖果,拿走 6颗后,剩下的平均分给 3个小朋友, 每个小朋友分到( )颗。 A.4 B.8 C.6 16.下面图形没有对称轴的是( )。 A. B. C. 17.在下面各数中,一个“零”也不读的是( )。 A.6060 B.6600 C.6006 18.笑笑想买 4瓶果汁,现在超市搞促销,她买( ) 瓶更划算。 A.4 B.5 C.6 每瓶 6 元 促销:买 6 瓶及 以上,每瓶优惠 2 元。 四、 jì 计 suàn 算 tí 题。(共 38 分) 19.直接写出得数。(每题 1分,共 14分) 32÷4= 56÷8= 49÷7= 40÷5= 52+28= 73-13= 2000+200= 900+700= 8800-800= 3500-3000= 8×3-12= 36÷9÷2= 300克+900克=( )克 5000克-2千克=( )千克 20.用竖式计算。(每题 2分,共 4分) 49÷5= 44÷7= 21.混合运算。(每题 2分,共 8分) 45+36-18 4×9÷6 = = = = 53-7×4 5×(52-45) = = = = 22.看图列式计算。(共 12分) (1)(3分) 24个 ?个 ?个 ?个 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 请在各题目对应的区域内书写,超出黑色矩形边框限定区域的无效 二年级 数学 第 2 页(共 2 页) (2)(6分) × + = (朵) ÷ = (瓶)…… (朵) ÷ = (朵)…… (朵) (3)(3分) 五、 cāo 操 zuò 作 tí 题。(共 5 分) 23.观察下图,图①通过( )得到图②;图①通过 ( )得到图③。(填旋转或平移)(2分) 24.一个数由 3个千、5个十和 2个一组成,请在计数器上 画珠子表示出这个数。这个数写作( ), 读作( )。(3分) 六、 jiě 解 jué 决 wèn 问

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